婴儿心理发展的特点有哪些专题

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自闭症儿童心理发展特点
2023-04-08

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症儿童心理发展特点

自闭症（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种神经发育性障碍，通常在儿童时期开始表现出来。自闭症儿童的心理发展和正常儿童有许多不同之处，了解这些特点可以帮助家长和教育工作者更好地理解和帮助自闭症儿童。
孤独症婴儿有哪些表现？
2021-12-29

来源：

作者：

栏目：自闭症表现

关键词：孤独症婴儿有哪些表现

社交障碍。这个表现也是婴儿孤独症的核心症状，这种症状的主要表现就是对亲人表现的不亲密，对于陌生人也表现的不陌生。举个例子，父母在家里时，孤独症的婴儿并不会对父母表现出依恋，而当父母离开时，孤独症婴儿也不会表现的很沮丧。同时，孤独症婴儿也不喜欢参加群体活动，经常独自一人，不愿意和别人进行交流
儿童动作发展的主要特点有哪些？自闭症儿童基本动作技能有哪些表现？
2023-03-31

来源：特殊儿童康复训练

作者：

栏目：感觉统合

关键词：儿童动作发展的主要特点,自闭症儿童基本动作技能表现,自闭症儿童的平衡类技能表现,自闭症儿童的操控类技能表现

自闭症儿童基本动作技能表现1、自闭症儿童的平衡类技能表现（1）直线行走：能进行直线行走，但是不会用手臂辅助身体保持平衡，走一段距离后躯干会倾斜，常表现低头状态，不会抬头挺胸行走。3、自闭症儿童的操控类技能表现（1）上手投球：能前后脚站立，但手指不抓握住投掷物，髋部、肩部随投掷地转动动作不足
婴儿期到学步儿期的发展
2020-09-04

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：殊心special

栏目：知识普及

关键词：aba,儿童语言,认知,模仿,共同注意,精细动作

原创殊心编辑婴儿期到学步儿期的发展殊心工作室特邀作者｜张立叶发展与教育心理学硕士小殊的话：与特殊孩子的家长和老师交流中发现,大家对于正常发展孩子的成长情况了解及其缺乏，如果没有一个对比，会很容易有操之过急或者个别忽略的情况出现。此次特别邀请了发展与教育心理学的张老师给大家整理0-2岁孩子的
贝利婴儿发展量表（Bayley Scales of Infant Development）
2022-08-01

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：贝利婴儿发展量表,Bayley Scales of Infant Development,BSID

贝利婴儿发展量表由心理量表、运动量表和婴儿行为及记录三部分组成。测试时间约45分钟。心理量表的内容有知觉、记忆、学习、问题解决、发音、初步的语言交流、初步的抽象思维等活动；运动量表测量坐、站、走、爬楼等粗动作能力，以及用双手和手指操作的精细操作技能。
婴儿期到学步儿期的发展
2020-06-27

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：殊心编辑

栏目：知识普及

关键词：aba,儿童语言

新生儿大部分时间处于睡眠状态，觉醒时间非常短暂。随着婴儿的成长和神经系统的发育，觉醒状态持续时间迅速增加，到6个月左右，婴儿在夜间能连续睡眠6-8个小时，白天有规律地睡两次，其余时间则醒着，这时婴儿的注意也在迅速发展起来。 0—1月个的新生儿更加偏爱简单明了的图形和人脸。 3个
自闭症儿童动作发展的特点
2022-07-19

来源：

作者：

栏目：感觉统合

关键词：动作平衡能力,动作的协调能力,本体感觉,自闭症儿童

自闭症儿童动作的协调能力较差，大动作的协调能力影响精细动作的发展；平衡觉有问题的自闭症儿童在做动作训练时可以适当结合感觉统合的项目进行训练。
自闭症孩子有哪些特点？
2020-03-05

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：自闭症家庭

关键词：儿童自闭症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的症状,自闭症儿童,自闭症孩子

在网上有个问题：为什么自闭症孩子的父母大多数都是高知？其实真实的原因是：很多人不知道孩子也会有自闭症，对这些症状不了解、没概念，反而让人认为“自闭症孩子的父母大多数都是高知”。之前在老家，一个朋友的孩子就是先天性自闭症，但是他们夫妻两个都不知道，原来孩子这么小还会有自闭症。孩子从出生，就十
孤独症有哪些影响和特点？
2021-11-24

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：孤独症有哪些影响和特点

首先，该障碍对患者的心理发展会造成长期的广泛的损害，导致患者出现社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣局限和刻板重复的行为方式
自闭症儿童具有哪些学习特点？
2022-12-24

来源：HGM

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症儿童,自闭症儿童具有哪些学习特点,自闭症儿童的处理技巧

下文是这方面的归纳与总结：一、自闭症儿童的学习特点1、不明白生活经验的背后含义由于自闭症儿童的世界是由一个个的独立小节组成的，他们无法把不同的事情联系或组合起来，形成有意义的概念，也无法明白事物背后的成因和彼此间的关系。
孤独症有哪些影响和特点
2022-02-15

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：孤独症有哪些影响和特点

孤独症，又称自闭症，是一种起病于婴幼儿时期的神经发育障碍。自1943年美国医师肯纳首次报道该障碍后，该障碍引起了世界各国及社会各界日益广泛的关注。之所以如此，并不仅仅因为该障碍的患者具有超出常人的能力，事实上，有超常能力的患者只占孤独症案例中极小比例，更多的则是由于该障碍对患者健康所造成的
发展心理病理学概述
2023-01-03

来源：关爱自闭症Autism

作者：

栏目：理论观点

关键词：发展心理病理学,泛自闭障碍,发展心理病理学的四条基本原则,心理疾病

发展心理病理学把一般发展研究与有关障碍的研究结合起来（CicchettiToth,2009）。发展心理病理学的两条基本原理——多结果性和殊途同归性——导致医生对诊断和治疗更谨慎（CicchettiToth,2009）。
自闭症儿童早期心理发展
2021-03-30

来源：

作者：

栏目：知识普及

关键词：异常行为,自闭症,模仿,语言障碍,发育迟缓,早期干预,社会交往,精神发育迟缓,自闭症儿童,自闭症的孩子,语言发育,高功能自闭症

例如，儿童期精神分裂症，发病6~12岁的亚斯伯格综合征比自闭症晚，男孩比女孩多:儿童崩溃性精神障碍2~10岁。另一方面，自闭症儿童喜欢重复别人说的话，或者从对自己没什么意义的话开始模仿，就像鹦鹉学舌一样，也有一些自闭症儿童表现出延迟模仿语，是指经常重复长时间前听到的语言。
自闭症儿童有哪些学习特点呢
2022-10-23

来源：

作者：猫猫可

栏目：自闭症机构问答

关键词：自闭症儿童,行为特征,学习特点

语言发育迟缓，理解能力很弱大概有一半的自闭症儿童在经过干预治疗之后，仍然没有语言能力，能讲话也有明显的不流利，语言落后于同龄人，而且没法正确的理解别人的语言，经常会答非所问，对自己喜欢的话题滔滔不绝，也不管对方感不感兴趣，不会看对方脸色。
不同年龄段孩子的心理特点和养育重点
2022-12-22

来源：男孩派（ID: boy666dj）

作者：路易丝·埃姆斯、朗读君

栏目：知识普及

关键词：不同年龄段孩子的心理特点和养育重点

3岁：培养孩子创造力的一年3岁孩子友善平静，比较有安全感，易于接受，也乐于分享。惧怕的情绪少之又少，以前怕狗、怕黑的孩子，现在自然而然不再害怕这些了。12岁：青春期初期各项特征凸显的一年12岁孩子自我照料和日常作息已让大人省心不少，负面情绪减少是这个年龄的主要特点。
不同年龄段孩子的心理特点及沟通技巧
2022-11-11

来源：特殊儿童家长与教师支持服务平台

作者：

栏目：知识普及

关键词：孩子情绪,社会交往,心理特点,沟通技巧

小学二年级心理特点及沟通方式心理特征此阶段是小学生形成自信心的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。初中二年级心理特点及沟通方式心理特征此阶段孩子已经进入青春期，不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化。
儿童“心理发展不足”并非孤独症
2020-04-11

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：争鸣与其他

关键词：孤独症,社会交往

　　有些三四岁的孩子，常常重复别人说话、固执地玩某个东西、不合群等等。单从语言沟通的角度来看，家长很容易认为：自己的孩子是不是孤独症呢？但是，他们与父母沟通又很好，也依恋父母，能理解和表达自己的需要。其实这样的孩子不是孤独症，而是早期心理训练不足，造成注意力、协调性、语言等方面发展滞后。
自闭症障碍儿童的有哪些身心特点
2021-03-05

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：筛查诊断

关键词：精细运动,情绪障碍,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,社交沟通,精细动作,多动症,孩子情绪,生活自理,社交障碍,社会交往,粗大运动,自闭症儿童,自闭症治疗,自闭症的原因,轻度自闭症

值得注意的是，阿斯伯格综合征在DSM-5诊断标准中属于轻度自闭症的儿童中，有大约50%存在着运动笨拙和协调能力落后现象，自闭症儿童的临床异质性可见一斑。自闭症障碍儿童的身心特点之二：注意缺陷与多动多动和注意力分散在大多数自闭症儿童中表现较为明显，常会成为家长和医生关注的主要问题，也因此常常
0-6岁精细动作发展特点和训练指南
2022-12-21

来源：24小时特教

作者：

栏目：感觉统合

关键词：0-6岁精细动作发展特点,精细运动训练指南,精细动作发展标准对照,精细动作的分阶段训练

0-1手会紧握拳头1-2躺着时手臂会挥动2-3双手不再长时间紧握成拳3-4会取物放入口中4-5双手会各自抓物5-6会玩玩具上的绳索、会敲打玩具6-7会将玩具由一只手交到另一只手7-8会用大拇指与其他手指来捡拾物品，会自己拿饼干吃8-9会用食指触碰按钮、开关9-10会拍手11-12会用拇指和
自闭症儿童感知觉的发展特点有什么？
2023-02-04

来源：HGM

作者：

栏目：感觉统合

关键词：自闭症儿童,感知觉的发展特点,自闭症儿童感知觉的发展特点有什么？

为研究患儿独特的饮食习惯和味觉与嗅觉的关系，艾莉森、珍娜等四位学者做了一组对比实验，结果表明患儿的味觉和嗅觉相较于普通儿童有更高的敏感度，而这也正是自闭症儿童独特饮食习惯的原因所在。然而，外国一些专家在《自闭症与发展紊乱杂志》上发表的研究结果表明，自闭症儿童的本体觉与普通儿童并没有本质区别

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