原创 以琳
榜样家长的经验最有价值
以琳星家长箴言干预秘籍前六期
合集版来了
方静老师亲自辅导和推荐
110名以琳星社群KOL好评推荐
就在本周!
第七期家长箴言重磅来袭!
人物简介
毅妈
以琳星学前18群执行官
“努力去改变,坦然去接受!”--毅妈
一位科班出身的“白衣天使”,一位以琳星社群的志愿者,一位用“三心”——爱心、耐心、精心,观察星宝的学习方式和特点,因材施教的温柔母亲,目前就任以琳星学前18群执行官。
善于在集体课中捕捉辅助孩子成长的发力点,分解技能,融化障碍,孩子从“不听不看”到“遇到困难,我不害怕我不退缩,我想要学会”。专门对家长们集体课辅助痛点开发的《助力星宝上好集体课的秘技》将会帮助新家长们迅速get到高效上集体课的奥秘。
集体课很重要!很重要!很重要!
您的身边一定有太多这样的星宝,个训课已经在修炼很高大上的课题了,但一上集体课就像换了一个人,不是蒙圈就是状况频出:注意力不集中、自我刺激、不会看黑板、容易被干扰……
为什么孩子在集体课容易“发挥失常”?
因为孩子从个训课的学习模式切换到集体课的过程中能力不足。集体课上首先挑战的就是孩子的注意力:注意力的稳定、注意力的广度、注意力的分配、注意力的转移,其次还要考验孩子等候、轮流、合作、竞争、遵守课堂规则等能力。
集体课训练是星宝进入社会环境学习的必经之路。
集体课不简单!不简单!不简单!
“不简单”不是让孩子觉得不简单,而是集体课的课程设计“不简单”。以琳的集体课被家长评为“硬核”课程—— “分科细致、内容丰富、方法科学、操作专业”。
“分科细致、内容丰富”举2个栗子:1、训练孩子运动能力的有“感统课”、“器械课”、“球技课”, 其中感统课又分为三个模块,每个模块有上百种训练内容。2、精细课又细分为两种,一种是全面练习孩子的双手,另一种是专攻孩子的用笔。
“方法科学、操作专业” 是以琳集体课最“硬核”的所在,体现着以琳模式的6大特点——应用的、行为的、分析的、技术性的、有效的、泛化的。业内最专业的教师团队研发的课程里隐藏着“行为技能学习金字塔”。
集体课不容易!不容易!不容易!
“不容易”是对陪读者的辅助能力要求很高。恰到好处,增撤得当的辅助才能有效助力孩子的进步,这需要陪读者的悟性与经验。
以琳星学前18群执行官毅妈,善于在集体课中捕捉辅助孩子成长的发力点,分解技能,融化障碍。小毅从一开始的“不听不看”到后来的“遇到困难,我不害怕我不退缩,我想要学会”的进步都来自于这位爱心、耐心、精心——“三心”妈妈智慧地努力与温柔地坚持。
学霸妈妈的干预经验
《助力星宝上好集体课的秘技》
帮助新家长们迅速get到高效上集体课的奥秘
评委说
“领航天使”梦想赞助人(课程评审委员)墙裂推荐
并与您一起启程探秘之旅
睿睿妈
以琳星社群推广总监
集体课能全面展示孩子的能力,家长何时上辅助、何时合理适当撤辅助,都考验着家长的教学功底。毅妈的集体课辅助心得能给新家长很大的帮助,非常实用。
晟博妈
以琳星学前4群执行官
为什么妈妈带孩子上课和爸爸带孩子上课的表现不一样?
为什么明明孩子会的就是不说?
怎样才能做一个合格的影子?
怎样抵抗集体课上不期而遇的干扰?
请听毅妈揭秘!
小喆妈
以琳星学前8群知识官
毅妈以自己孩子的实例引入,分类包含了孩子在集体课上常出现的问题和解决方法,辅助方式的应用,具体问题具体分析,还总结了易出现的误区和家长心态的调整,这正是家长们非常需要的。
紫汐妈
以琳星学前11群知识官
无论是在早教、幼儿园、各类艺术课堂、幼小衔接、机构乃至普校,任何集体环境对于谱系孩子都充满种种干扰和挑战。集体环境中的任何因素都会直接影响孩子的学习能力、学习效率、情绪调节和问题行为。毅妈的心得,能够帮助家长在课堂上有效辅助孩子的思路更加清晰。家长们不是圣人,不能保证时时刻刻都在做正确的事情和决定,但是为了孩子,家长们需要尽可能地不要走弯路,不要攀比,不要所谓的面子,保持平和的心态,用最适合且正确的方法来给孩子提供支持。大家一起加油!
博彦爸
以琳星学前18群志愿者
特别推荐给正在以琳带孩子上课的新老家长,以及准备在以琳陪读的家长。本期课程通过分析孩子们在以琳课堂的一般表现,讲解了课前如何准备,课堂如何辅助,课后如何巩固泛化,以及如何防范课堂辅助的误区,达到上集体课的一个比较理想的效果。相信听过以后,在集体课上孩子和家长都会有长足的进步。