孩子进步慢?没达到入学标准?
即使入学了仍是诸多问题?
想要真正脱离圈子
又怕遇到问题不知如何处理?
不想让孩子未来人生中
都有机构的参与
......
这些心声,优加听见了!
TPR课程是优加学院创新的课程体系,课程以儿童为核心,凝聚社会、机构、教师、父母的力量,全力培养儿童早期技能及未来先备技能,提高父母的干预训练能力,解决儿童脱离机构后的干预困境,助力儿童成功融入社会。
课程目标
孩子达到最佳的干预效果
家长有能力应对各种情况,更有信心迎接孩子的未来
家长增加职业创收途径,提高家庭收入
课程解读
TPR课程分为T、P、R三个阶段,每个阶段3个月,全期9个月,为儿童提供干预,同时为家长提供理论-实操培训。
T阶段3个月 Teaching教授 Training培训 |
阶段目标 孩子:快速提升缺失技能 家长:掌握RBT(注册行为技术员)级别的ABA理论知识及部分操作技巧,养成家庭训练习惯,让陪伴更有效! |
儿童 | 家长 |
第1次能力评估 每天3节课程 密集性干预 | 16节精选课程 每月1天线下指导 每天家庭反馈 |
孩子将接受能力评估,根据评估报告制定干预内容,金星每天3节课的密集性干预;家长则同步学习线上课程,参加每月线下的大咖讲座及答疑拍摄家庭训练视频发给教师,教师予以反馈 |
P阶段3个月 Practice实操 |
阶段目标 孩子:达到跨阶段性的成长 家长:达到一线教师的实操水平 |
儿童 | 家长 |
第2次能力评估 每天3节课程 个性化课程设置 | 每天1节进课实操 每周执行家庭训练 每日教学反馈 |
孩子接受第2次评估,根据评估结果及上阶段进步情况,拓展更多个性化教学内容;在孩子3节课程中,家长将进入其中一节课程进行实操训练,全程教师现场指导。 |
R阶段3个月或以上 Relationship关系 Runway跑道 RemoteSupervision远程督导 |
阶段目标 孩子:能够在家里配合训练与指导 家长:在督导下独立教学,促进孩子未来融入社会 |
儿童 | 家长 |
第3次能力评估 每日家庭训练 | 执行家庭训练计划 每日教学反馈 |
根据第3次评估结果,制定学员IEP(个别化教育指导计划),远程指导家长根据干预方案独立进行高质量的家庭训练,教师团队将提供日反馈、周计划、月总结的服务。 该阶段可单独拆分,执行方式根据孩子的情况而定,根据家长要求可延长时间。 |
将未来掌握在自己手里
课程QA
1.TPR课程的优势是什么?
密集性干预+家庭配合=最佳训练效果
不再是模拟或讲座,而是真实的课堂
跟踪你学习的,就是孩子的代课老师
国内外的专家团队云集
2.我能学会吗?
理论学习部分,每个家庭都有专属教师负责答疑,每月线下专家见面会也将进行学习总结及答疑,确保家长理解和掌握所学内容。
实操阶段会分为跟课观摩、模拟练习、陪同实操3个阶段,所有阶段均有老师全程指导,直至家长能够完全独立操作,同时优加学院将根据家长需求,开展集中实操培训,帮助家长快速掌握实操技能。
3.对于孩子,TPR课程和其他康复课程有什么区别?
正常训练下,孩子很难达到密集性干预要求的每周40小时训练时长,在一定程度上放缓了孩子进步速度。TPR课程让孩子不仅接受机构专业训练,在家中也能得到来自父母的生活化的训练与帮助。机构与家庭的共同努力,将让孩子的能力得到最大化提升。
4:家长能收获什么?
TPR课程学习结束后,家长可达到一线教师的实操水平,无论是在家干预孩子,还是进行职业转换实现家庭创收,帮助更多其他的儿童,家长都有能力胜任。更重要的是,今后无论是孩子离开机构融入社会,还是成年后仍需要家人照顾,掌握了干预知识及实操技巧家长也完全能应对,保障孩子的未来。
报名要求
1.年龄2-8岁的发育迟缓或自闭症谱系障碍儿童
2.家庭中至少有1人能够提供3个月的实操时间
3.能够在优加学院南京、上海、合肥、常州中心接受少6个月以上的培训。
首期TPR课程名额已满,家长可咨询各中心老师,进行下一期课程的排队
优加学院南京中心
15365178139
江苏省南京市秦淮区汉中路101号金鹰健康中心12楼
优加学院上海中心
19512425929
上海市普陀区光复西路1107号苏河汇1楼
优加学院合肥中心
18155159971
安徽省合肥市包河区绿地春台街F座2楼11-14、16-17号
优加学院常州中心
15195093623
江苏省常州市天宁区红梅街道竹林西路51号客运中心3楼