2022年第三届中山大学孤独症学术研讨会

孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种复杂的神经发育性障碍，其主要临床表现为社会交往和社会互动障碍，以及重复或刻板行为。由中山大学心理学系和中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主办的第三届中山大学孤独症学术研讨会，将于2022年11月5日星期六在线上与线下结合举行。此次研讨会重点关注孤独症儿童到成人的干预与教育。会议将邀请专家学者、科研人员、医务人员、特教工作者和孤独症儿童家长参加。 

一会议主题

孤独症疗育：从儿童到成年

二主办单位

-中山大学心理学系-中山大学附属第三医院-儿童发育行为中心

三会议时间

2022年11月5日星期六9:00-18:00

四会议地点

1.线下：中山大学东校园南学院楼C202（仅限中山大学东校园在校师生现场参加）；2.线上：腾讯会议。

五会议历史

中山大学孤独症学术研讨会是由中山大学心理系联合中山大学附属第三医院儿童发育行为中心面向社会举办的高水平学术研讨会，至今已成功举办了两届。

2013年的首届研讨会关注孤独症儿童的认知神经与行为研究，体现当前孤独症研究领域的主要研究方法和进展。2018年第二届会议针对孤独症人士的诊断和科学疗育手段，关注孤独症人士的认知、诊断和病理方面的前沿研究。往届孤独症学术研讨会得到多方媒体的报道，产生了明显的社会影响力。

六会议日程

七会议组织

联合主席：邹小兵，李桦；执行主席：廖旖旎；组委成员：韩青诺，居朗，梁凤晶，吕建相，牟毅，许俊斌，赵思佳（按姓氏音序）

八会议注册

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九演讲人介绍（按演讲人报告顺序）

田惠萍-中国第一家自闭症服务机构（北京星星雨教育研究所）创始人。1995年获中国国际交流协会及中国青少年基金会“展望奖”；2000年应美国国务院邀请，参加“国际访问者计划”赴美考察“孤独症人的训练及社会服务体系”；2004年获美国“心灵之春”颁发的“特殊教育奖”；2016年年度感动中国候选人。陈靓影-华中师范大学人工智能教育学部及国家数字化学习工程技术研究中心教授、博士生导师、楚天学者特聘教授、人工智能教育学部学术委员会副主席、华中师范大学特殊教育信息化研究中心主任。长期从事人工智能与特殊儿童教育交叉学科研究。获湖北省2020年科技进步一等奖、湖北省2018和2020年社会科学优秀成果奖。2020年湖北省女性科技创新人才称号，入选2020年“3551光谷人才计划”。 贺荟中-心理学博士，现为北京师范大学教育学部特殊教育学院教授，博士生导师；北京师范大学教育学部融合教育研究中心主任。残疾人事业发展研究会第三届理事会常务理事，华东师范大学受试者伦理委员会委员，复旦大学应用心理硕士专业学位行业导师。2021年国家社会科学基金重大项目“汉语自闭症人群社会融合路径研究”首席专家。致力于特殊儿童认知与社会性发展；自闭谱系障碍儿童教育干预有效性的循证实践，自闭谱系障碍儿童早期干预与学校支持下的发展、自闭谱系障碍专业教师的培训与专业化发展；学习困难儿童发展与教育、听觉障碍儿童发展与教育等研究。王崇颖-南开大学孤独症研究中心主任，国际认证行为分析师（BCBA）。先后担任南开大学医学院副教授、周恩来政府管理学院社会心理学系副教授、南开大学行为医学中心创始主任。英国牛津大学医学部博士，美国斯坦福大学医学院富布赖特学者。目前担任国际孤独症研究学会“全球资深领袖（中国）”、中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员、中国医师学会儿科分会儿童保健学组委员、中国心理学会医学心理学专委会委员、天津市孤独症儿童康复协会副会长、天津市康复学会第四届亚健康专业委员会副主任委员、天津医学会行为医学分会常委等。廖旖旎-中山大学心理学系副研究员。国际认证行为分析师（BCBA）。博士毕业于英国贝尔法斯特女王大学行为分析中心。主持了国家自然科学基金青年项目、广东省自然科学基金和广东省教育厅项目，研究成果在国外SSCI期刊上发表多篇。她与孤独学龄前儿童临床工作经验有七年以上，擅长评估与教授孤独症儿童社会沟通技能，分析与应对重度孤独症儿童的行为与情绪问题，设计与管理中轻度孤独症儿童的社交团体课程。徐秀-复旦大学附属儿科医院儿童保健科主任，教授，主任医师，博士生导师。从事儿童保健、发育行为儿科领域的医教研工作30余年；擅长儿童孤独症谱系障碍、儿童早期发展、语言障碍、学习困难等儿童发育行为问题的诊断和治疗；在推动我国开展孤独症谱系障碍早期筛查、早期干预方面开展了大量创新性的工作。于2021年被国际孤独症研究会（INSAR）授予“INSAR Fellow”的称号，是首位除欧洲和北美洲以外获此称号的专业人员。陈文雄-香港大学博士、教授、主任医师、博士生导师、广州市医学重点人才，国家儿童区域医疗中心/广州市妇女儿童医疗中心神经内科主任、儿童孤独症评估与干预中心主任。专注于孤独症早期识别与干预。徐胜-华东师范大学教授，特殊教育学博士（Ph.D），博士级国际认证行为分析师（BCBA-D），美国堪萨斯大学和密歇根州立大学访问学者，硕博士研究生导师。中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员，中国残疾人康复协会应用行为分析专委会副主任委员。主要研究方向为孤独症儿童教育康复，应用行为分析与支持，特殊人群的自我决定，特殊儿童的课程与教学。王中磊-深圳市康宁医院精神科主治医师。2015年毕业于南方医科大学，获精神病与精神卫生学硕士学位。曾于2018年8月- 2019年1月在中国科学院心理研究所进修学习，主要研究领域为青少年非自杀性自伤行为的脑功能影像学研究。目前在深圳市康宁医院儿少精神科从事儿少精神心理相关工作，长期出诊儿少精神心理科，同时负责成人多动症及成人孤独症谱系障碍筛查门诊。邹小兵-中山大学附属第三医院儿童发育行为中心学科带头人，脑病中心副主任，主任医师，教授，博士生导师。著名儿童发育行为专家。长期从事发育行为儿科学专业临床和科学研究。在儿童发育行为障碍领域有深厚的造诣和极为丰富的临床经验。擅长诊治各类儿童发育行为障碍，包括自闭症谱系障碍、注意缺陷与多动障碍、智力发育障碍、罕见发育行为疾病、儿童学习困难等疾病的诊断与治疗，正常儿童早期教育和高危婴幼儿早期干预。率先提出自闭症稳态失衡致病机制，创造性提出基于自闭症文化理念下的干预三原则，并建立了三原则基础上的自闭症结构化社交行为干预BSR模式 (Behavior-structured-relationship model)。第二届“宋庆龄儿科医学奖”获得者。