我是从希望岛毕业的“祖母级”学员。我陪孙女美宝在希望岛的训练、康复持续了8个月。所幸的是，通过老师们的精心教学，美宝在今年开学季顺利进入幼儿园。现阶段因为疫情，她在家上“网课”，老师教的舞蹈、绘画、简单的算术题，她都能很好的完成。
虽然毕业了，我依然关注希望岛。我看到公众号里有家长分享康复心得，我想起了第一次去希望岛、第一次与老师接触的点点滴滴，和大家分享一下。
01 说心里话，当得知孩子是“谱系儿童”、孤独症，家长心里的难受无法用言语表达。
当时我们全家人如雷轰顶，彻底蔫了！再要带着孩子外出寻医康复，心理压力更大！我肩负全家人的希望，逐一在各个机构咨询了解。
在这些机构里，我看到好些和我家美宝一样的孩子：尖叫或者不理睬人；躲在角落里长时间盯着板凳腿；反反复复缠着家长“我不我不”……在有些机构，工作人员很热情，但是感觉销售心情很迫切，巴不得我们立刻现场缴费——我还没比较呢，怎么缴费？起码要比几家吧！我十分留意某度搜索上是否挂有“广告”两个字。如果有，我的信任度会降低；反之，信任度增强。（如果不知道信任度从何而来，请自行搜寻“魏则西”。）
02三兜两转之后，我最后一站来到希望岛。
一位戴眼镜的女教师接待我，听大家称她“聪聪”。很清丽的女老师，给人一种“松弛感”。
聪聪老师用一种关切的语气问：“您家宝贝呢？”我告诉她，我目前还在对各机构考察阶段，这次就没带宝贝出门。聪聪老师“哦”了一声：“我们通常建议家长带宝贝一起来咨询。家长呢，会对机构环境和老师考察；宝贝呢，对环境的接受情况、与老师的相处……不过没关系，我跟您聊，一样的！”
（这让我想起在一家机构，当我说了只是来看看、想考察一下，接待人员的热情立刻就降温，翻脸比翻书还快！）
填表，表格很详细，信息很多。也许是察觉到了我的不安情绪，聪聪老师笑着对我说：“您放心，对孩子和家庭的信息，我们不透露，会保密。”
我给聪聪讲了我家美宝的现状；给聪聪老师看了视频；告诉聪聪美宝比较胆小，不愿出门；最喜欢的玩具是“荷兰小肥猪”；最喜欢的零食是无核话梅……聪聪一一点头，同时把重要部分记在了本子上。
到了这个过程，我给希望岛打了90分（未标注“广告”的机构占到50分，咨询过程给到40分）。
03下一个星期，我们全家决定带着美宝去希望岛，进行一对一专业咨询。
聪聪老师发来长文字提醒：
1、孩子近期相关病历、检查报告、评估报告；
2、咨询和综合评量（试听课）大约1小时，可以为宝贝携带喜欢的食物或者玩具；
3、两套干净的衣裳（担心孩子便溺）；
4、感统袜或者地板袜，厚一点的棉袜；
……详细的位置标注，详细的交通指引。
全家出动。儿媳叮嘱：宝贝我们去一家小朋友很多的学校，我们去学习，我们不怕，那里的老师都很和气的……每到一个新的环境，美宝要很长时间才能适应：比如餐厅、商场、游乐场，如果环境陌生，她害怕了会大声尖叫，引得旁人侧目，所以我们轻易不敢带她出门。
到了希望岛，聪聪老师满面笑容的迎接我们。她把我们带到办公室，和蔼的看着美宝：“美宝，早上好，我是聪聪老师。”美宝坐在妈妈怀里，眼睛都不抬一下，视聪聪老师为空气。（虽然有妈妈抱着，但美宝对陌生环境依然很警惕）。
“我知道你喜欢什么，看，是不是这个？”聪聪老师从抽屉里拿出一个“荷兰小肥猪”递到美宝面前：“美宝，我们一起玩吧！”憨态可掬的小肥猪，与家里的那头几乎一模一样！这头宠物猪是美宝的心头挚爱，睡觉时放在枕头边，吃饭时要坐在一起……美宝的“警惕感”消失了，她将宠物猪抢到自己手上，上下抚摸，嘟嘟囔囔，好像在问“你怎么也来到这里，你是怎么跑出来的？”
看到美宝对环境没有排斥，我们都舒了一口气！聪聪老师很用心。这个宠物猪，是我和她在沟通时，需要全方位了解孩子秉性、习惯时，我把视频发给她的。聪聪老师记在了心里，也难为她居然买到这条惟妙惟肖的“宠物猪”！
04半个小时的“面试”结束，由我带着美宝上课。
我们先上了感统课，接下来是语言课，分别有5个项目。我们家美宝属于“特别依赖型”，家长可以陪孩子进教室。我看到美宝在老师辅导下，滚大球、过独木桥、匍匐训练……美宝很开心，不时发出“咯咯咯”的笑声……看到美宝逐渐适应了，我悄悄走出教室——儿子媳妇都扒着小窗口，看着呢……
试听课结束，美宝有点累了，媳妇陪她在一边“补充能量”。聪聪老师和刚才课程的组长，继续与我们沟通：
1、知晓美宝的作息时间和陪伴要求，确定课点。（比如，有的孩子晚睡晚起，下午上课。有的孩子早睡早起，早上上课）。
2、根据孩子的作息和生活习惯，家长的方便程度，安排课程。
3、有的男娃，男性家长陪伴较少，家长希望安排男老师。
4、有的娃胆子比较小，家长要求女老师。
非常周到，细腻。
办理入学手续，登记入籍，安排课程。我们的美宝，正式成为希望岛一员！8个月时间，美宝毕业了！
我对希望岛的评价：点点滴滴，细致入微。没有营销，不功利，让人感觉很温馨。
希望岛，真的给人希望。
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