绘本，以其独有的、具体而浓缩的图象世界，完美契合了儿童早期心理发展和认知习惯，被全世界公认为最适合孩子阅读的“人生第一书”。寒假期间，根据不同年龄段，特需孩子的成长发展特点，我们列出了适合的推荐书单，包括认知类、情感类、情绪类等多种类型。下面，和小编一起来看看有哪些绘本推荐吧！
01认知情感类
-《欢乐中国年》
涉及领域：认知类
适读年龄：3+
绘本《欢乐中国年》围绕两个小主人公团团和圆圆的春节经历，讲述了整个春节前后的故事。涵盖：关于“年”的传说、过年前的准备（扫尘、办年货）、大年三十（贴春联、贴窗花、换新衣、年夜饭、放鞭炮）、大年初一（拜年、压岁钱、逛庙会、看舞龙舞狮）和元宵节(看花灯,猜谜语等等)。
让孩子们体验传统中国年那些丰富多彩的年俗，了解春节文化，感受中国传统新年的无穷乐趣及满满的仪式感。
-《团圆》
涉及领域：情感认知
适读年龄：3+
《团圆》是一部将民族传统文化、现代生活内涵、儿童心理情感恰切而有机地融为一体，具有人情味、历史感、艺术美的感人作品。
本书经由小女孩的角度，描述从一开始看到父亲归来时的陌生感，经过相处后逐渐拎回过去与父亲相处时的亲密感，到最后假期结束父亲将再次离去时的落寞与不舍。文中处处让人感受到小女孩与父亲之间既含蓄又密切的情感，让孩子在阅读中感受一家人的温情时刻，找到情感的共鸣点，对“团圆”有更深层次的理解。
-《我爸爸》《我妈妈》
涉及领域：认知类
适读年龄：1-6岁
亲子关系是家庭关系中的核心部分，从婴幼儿时期就开始影响着孩子各方面的发展，一个好的亲子关系对孩子的成长有着不可忽视的作用。这两本绘本借着孩子天真、自豪的口吻，描绘了在孩子们心中无所不能的爸爸和妈妈形象。
《我爸爸》通过简单朴实的语言，和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光描绘了一个既强壮又温柔的爸爸的形象。通过阅读这本绘本，可以帮助孩子将绘本中爸爸所具有的各种能力与自己的爸爸相结合，感受绘本中父子之间的浓浓亲情的同时，学会关心自己的爸爸。
《我妈妈》以有趣的内容，生动的画面，简单纯朴的语言，陈列了母亲的日常辛劳，在让孩子充分享受这看图的乐趣时，对书中妈妈的描述产生共鸣，从而更加珍惜亲子之间的温暖。
-《小熊宝宝》系列
涉及领域：生活常识
适读年龄：0-3岁
一共15册，丛书中中包括：《你好》《过生日》《拉巴巴》《睡觉》等共15本。书中内容丰富，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。在增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。
-《彩虹色的花》
涉及领域：基础认知/社会认知
适读年龄：2岁+
该绘本被众多幼儿园、早教机构、阅读推广人和许多公众号大力推荐。内容主要讲述一朵彩虹色的花慷慨地吧花瓣送给有困难的小动物，用肆意的色彩、粗朴、粗犷的笔触，讲述了分享与轮回的故事。通过绘本阅读培养儿童基础认知、观察力、语言发展以及社会认知。
-《艾玛》
《花格子大象艾玛》这套绘本的故事性较强，更适合大龄孩子阅读。
其中每本都是围绕花格子大象艾玛与其他大象之间的小故事展开，帮孩子理解和树立自我肯定、独立思考、正义、团队协作、分享、友谊、勇于尝试、关爱长辈等优秀品质，还能帮孩子学到更多社交技巧。
-《我的情绪小怪兽》
涉及领域：情绪认知/管理
适读年龄：3-6岁
很多父母对于孩子突如其来的情绪爆发，以及如何帮助孩子调整情绪，往往束手无策。
那么《我的情绪小怪兽》这本绘本就可以帮助家长教孩子学会调节和整理自己的情绪。绘本用小怪兽的形象表现了生活中常见的各类情绪，开心、生气、悲伤、平静等等，方便孩子理解各种情绪。
-《我大喊大叫的一天》
涉及领域：情绪认知/管理
适读年龄：3-6岁
本书荣获2012年度英国罗尔德•达尔幽默童书奖。在面对无助、烦躁和不安情绪时，即便作为成年人，也有很多不知如何处理的不良情绪，更何况是一个阅历不足且语言表达能力匮乏的小朋友呢。
通过阅读此书，能够让家长更理解、接纳小朋友的情绪，并引导小朋友将情绪从混乱无序中恢复过来，进而萌发出内心更强大的力量。
02了解孤独症孩子
-《不可思议的朋友》
第20届日本绘本奖大奖作品，一部改编自真实故事的孤独症题材绘本，讲述的是一段历经20年非同寻常的友情。“我”与孤独症少年小安，从相识时的不解，到20年的一路同行，经历了许许多多，这段友情改变了“我”的一生。
在小学二年级，刚认识小安的时候，我对他充满了戒备和不解，可随着交往的深入和自身的改变，我和小安渐渐成为了好朋友。在我心里，小安就是我的——不可思议的朋友。
这个故事会让孩子明白，世界上有一种东西叫做“差异”，学会尊重关爱与自己不同的人，会让自己变成更好的人，会让自己收获人生中不一样的“礼物”，更会让这个世界变得更美好。
-《我的孤独症朋友》
《我的孤独症朋友》是为孤独症孩子的同伴而写。
作者通过彩色的图片、轻松易懂的语言讲述了孤独症是怎么一回事，孤独症孩子有什么异于普通人的表现，帮助普通孩子更好地认识和理解孤独症孩子，鼓励双方之间建立良好的关系。
虽然这本书所描述的部分特征可能完全符合某一特定孤独症儿童，而其他特征可能完全不符。这些不同并不会使孩子的谱系程度“更轻”或“更重”，然而这些不同使得每个孤独症儿童如其他孩子一样，都是上天给予的独一无二的礼物。
-《多多的鲸鱼》
《多多的鲸鱼》是一个真实的故事，故事讲述了一个刚刚进入学校的男孩多多（患有孤独症）在失去最心爱的鲸鱼玩具后的种种表现，以及男孩的老师如何引导他和他的同学充分利用鲸鱼开展教育教学活动。
如今越来越多的特殊孩子来到普通学校和幼儿园进行融合教育，我们如何面对和帮助他们克服障碍成长？读这本书相信会给我们带来有益的启示。
这本书给人以新的视角和启发来对待教育，很适合家长和幼儿园小学的老师，它提供了巧用兴趣和特长帮助孤独症学生的秘诀。当一个孩子拒绝遵从师长指令时，大多数人只看到“麻烦”，而真正的老师看到的却是孩子的动机、兴趣、偏好和需求，看到孩子成长的机会。
本书的作者说：每个孩子都带着自己的固念、特长和热情来到校园。作为老师，我们的工作就是尊重他们！我们需要的是善加利用学生们的“喜好”，而不是毁掉它们。
-《我在这儿》
《我在这儿》讲述的是，以一个谱系孩子的视角向我们展示了他眼中独特的世界，渴望友情的故事。
故事发生在操场上，二十多个孩子正在荡秋千、玩滑梯或者踢皮球，只有一个孩子例外。这个将自己隔离在集体外的孩子就是故事的叙述者，因此我们得以窥见这个男孩的内心世界......
作者用诗意的语言和极美的插图展示了孤独症儿童的内心世界——渴望得到别人的关注，渴望能和正常孩子一样相处，不再孤独，欢歌笑语；而其他小朋友也能注意到他的存在，了解他，接受他，和他成为朋友。
作者号召我们每个人伸出双手，拥抱并关怀自闭症儿童，以及身边不同于我们的人。
-《我和我的阿斯伯格超能力》
这本简单的绘本，用正向、温暖的叙事方式描述了阿斯伯格综合征人群固执、直白、人际互动、社交方面的特质，帮助孩子对他们建立正确的认识。绘本中的男孩艾萨克是个阿斯伯格综合症儿童，他的精力旺盛，因为总是只专注于自己的兴趣，所以常常会忽略别人的感受。
通过艾萨克的自述，让更多小朋友能够理解阿斯伯格综合症孩子的思考方式，以及内心世界，阿斯伯格孩子也需要朋友，渴望被人理解。看完这本书后如果你再次遇到拥有阿斯伯格超能力的人，请试着去包容他（她），接纳他，也许会感受到不一样的情谊。
-《不一样也没关系》
《不一样也没关系》将孤独症孩子作为第一人称，描述他眼中的神经正常的（NT）朋友的特征。角度新颖独特，既让孤独症孩子了解了NT孩子的特征，也从反面让读者了解了孤独症孩子的不同之处。
通常，孤独症儿童很难与NT儿童顺利展开社交活动。除了要让孩子了解NT儿童很健谈、难以捉摸、想法离奇，还会令人心烦意乱，更为重要的是，要让孤独症儿童明白，NT也一样是人，即便他们不一样，也不代表他们有问题。
阅读这本书，可以帮助他们理解人们之间的差异，而正是这差异丰富了我们的生活。
-《拉塞尔的天空》
拉塞尔是个孤独症男孩，他不会说话，也听不懂人说话，但是他却拥有最美好的笑容，并且深爱着自己的家人。通过阅读《拉塞尔的天空》绘本，我们可以走进拉塞尔的世界，分享他们的照片和故事，从而深入了解这个家庭的真实生活。孩子们从中可以看到拉塞尔和他的全家所经历的事情，以及孤独症带来的惊奇和挑战。
-《看！我的条纹》
《看！我的条纹》的主人公赞恩是一只有孤独症的斑马，它总是担心自己与同伴不同，在妈妈的悉心引导下，赞恩知道了孤独症只是它身上众多特征之一，而这些特征让它变得很特别。本书源自作者多年一线教学的经验，帮助更多的孤独症孩子接纳自己的不同，不仅适合于孤独症孩子，也适合普通孩子阅读。
03绘本怎么讲？
拥有行之有效的讲故事技巧，可以更好地抓住孩子的注意力，让绘本故事的效果更上一层楼。
01、绘声绘色——语音语调的运用
根据故事中不同人物的性格，个性特征和环境变化，运用适当的语音、语调进行讲故事。如果语调平淡，再好的故事也不会吸引孩子。讲故事还要处理好语速和节奏。故事的开头一般都慢速，情节紧张时就要注意快慢结合，有时还可以适当停顿。
02、声情并茂——肢体语言辅助
合理适当的肢体动作在故事讲述中更是起到画龙点睛的作用，在讲故事的过程中就经常用到肢体语言与孩子互动，让孩子身临其境地参与到故事中。
03、扣人心弦——阅读中情感的交流
如果我们是拿着书讲故事，千万不要自己只看着书讲，要让孩子看到书上的画面，并与他们有眼神交流。这样不仅能看到孩子是不是有在认真听故事，而且眼神的传递更能增加彼此在故事中达到共情的效果。
04、引人入胜——借助道具营造氛围
讲故事时配上合适的辅助物品或者小道具，更能增加故事的有趣性与情境性。
动物主题的可以提前购买一些动物形象的手偶：还可以配上合适的音乐能很好的激发孩子的情感共鸣喔！比如温情的故事配上舒缓的而音乐，有趣的故事配上有跳跃感的音乐等等，音乐是故事最好的朋友，能为你的讲故事加分不少喔！
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