教而不研则愚、研而不教则虚，海灵的每次教研，不仅给每位老师提供互关互学、交流研讨的机会，也促进了教师专业成长，提升和保证了教学质量，规范了教学行为，致使海灵形成一众积极向上的教学氛围。
老师们利用短暂的休息时间充实自己、提升专业能力，弥补教学的不足之处。在每次的学员个案研讨会中，老师们针对学员的进步和不足之处，以及家长反映的有关学员现阶段家庭康复情况和生活中存在的问题等，进行了交流和解决。
老师们通过每次的研讨学习，及时调整了学员的康复方案。教学督导针对老师们提出的问题进行总结，对各校区目前存在的不足和短板进一步提出有针对性的建议。并且建议用学员的优势带动其短板领域的改变，从而促进学员全面有效的康复。
学员的个案研讨不仅加强了任课老师之间的沟通交流，同时也帮助老师们走出教学瓶颈。进一步凸显个案研讨、相互学习的重要性。
海灵的老师们会一直努力、不断突破，让宝贝们的康复效果在新的学期更上一个台阶！
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