温情家访 携手共育
为进一步贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,充分发挥学校对家庭教育的指导作用,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念。今年,我校将通过家访活动切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通,营造家校共育的良好氛围。

那么,教师应该如何做好家访?家访之前需要做哪一些准备?家访过程中教师与家长如何进行有效的沟通……种种问题让老师们心有戚戚,不知所往。对此,2023年2月27日下午,学校组织全校班主任开展了教师家庭教育指导专题培训。一份贴心的家访攻略给老师们送上有效的方法与技巧。

会议之初,政教处主任陈金梅为大家做了《如何进行有效家访》的相关培训。陈主任带领大家学习了《成都市中小学教师家访工作方案》和《成都市新都区特殊教育学校家访制度》,让老师们更系统深入地了解了家访的工作原则、工作内容、工作要求和相关保障机制。不仅如此,陈主任还带来了一些家访的温馨提示,如:在与家长展开正式话题之前,可以交流一些与日常相关的话题,以此来拉近彼此的距离。教师在家访中一定要做一名优秀的倾听者,认真的倾听家长和学生的表达。在家访中,教师要注意谈话的艺术和服装礼仪,等等。
接着,党支部书记、校长赵晓玲对本次培训进行总结。赵校长指出,教师一定要明确家访的重要意义。家访是教师联系家长的桥梁,更是实现家校互动的重要途径。通过家访,老师不仅能知道孩子们的日常生活习惯,全面了解他们的思想、性格及爱好,还能观察学生们的生活环境及家庭的养育风格。这些都利于老师因材施教,进一步做好学生的教育工作。
赵校长同时强调了家访的注意事项。如:在家访之前,一定要做好计划,列举合适的提问大纲。家访过程中,要采用多元化的评价方式,先肯定其优点,再诚恳地指出其问题,共同探讨解决方法……
最后,赵校长要求,老师们在家访过程中要从细节着手,将观察到的信息做好记录,并进一步分析总结,形成档案,留存备查,如有问题需要反馈,一定要及时向学校或相关老师反馈。

通过本次教师家庭教育指导专题培训,老师们对家访工作有了充分的思想准备和明确的方向。相信以后,我校老师定能够通过一次次家访走进孩子们的内心,获得家长们的信任,让学校和家庭形成更加稳固的家校合育共同体。