您好,欢迎来到【温州市瓯海区小银河特殊教育培训学校】

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温州小银河品牌 · 简介Brand profile

我校是温州市唯一一家经瓯海区教育局批准、民政局登记的自闭症(孤独症)培训学校,是一所非盈利性质的社会公益性服务机构(NGO)。学校创办于2007年,主要招收自闭症(孤独症)、语言障碍、多动症等各种发育障碍的儿童。每位学生入学后会有专业的测评老师对其进行全面的能力测试,并出具详细的测评报告,任课老师根据测评结果制定有针对性的个别化训练课程。  学校的课程采用ABA应用行为分析法,RDI儿童人际关系训练法,结构化教学法,感觉统合训练法,图片交换系统,社交故事,奥尔夫音乐,认知教学,语言训练等国内主流训练方法,另外根据儿童的个体差异,增设沙盘游戏治疗,听觉统合训练,生物检测等方法进行干预治疗。同时我校专门设立心理辅导室,邀请温州三医心理科主任黄国胜医生定期为老师、家长、儿童做心理疏导工作,以及定期举办家庭教育知识讲座...

温州小银河康复方法Rehabilitation methods

温州小银河知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 当自闭症孩子有这个表现,说明他正在变好
    是什么?为什么?在哪里?可以吗……如果你的孩子开始整天围着问个不停,那么恭喜你,这是正在变“好”的一个标志!中山三院儿童行为发育中心邹小兵教授曾提到:“学会恰当地提问——孩子离‘最...

    2024-09-06

  • 全面解析NET四大优势!3分钟全面了解自然情境教学特点表现!
    自然情境教学NET是基于应用行为分析(ABA)原理的干预方法,也是当前最热门的孤独症教学方式之一。NET教学程序灵活,打破传统桌面教学DTT“死板”、“机械化”、“学生泛化困难”的...

    2024-10-17

  • 什么是学习障碍?如何判断和治疗?
    2.认知能力方面:表现为视觉记忆困难,视觉想象力差,听觉整合困难,注意力不集中,注意力集中时间短,在3~5岁之间,孩子不能安静地坐下来听一个短小的故事,并且注意力集中的时间并没有随...

    2023-02-28

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 孩子患焦虑症的5种症状,焦虑症产生的原因有哪些?
    这些表现,可能不是“懒”,也不是“矫情”,而是孩子在经历焦虑。焦虑,是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标,却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中,...

    2025-12-08

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