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长春潜渊品牌 · 简介Brand profile

       长春市二道区潜渊特殊儿童培训学校成立于2019年8月。是一所非营利性,综合的特殊儿童全日制学校。学校面积351平米,所有在职教师均毕业于各大院校的特殊教育专业有教学经验的老师。  学校主要针对自闭症、脑瘫、智力障碍、唐氏综合症、语言发育迟缓、智力发育迟缓、感觉统合失调等各类残障儿童,采用ABA应用行为分析法进行一对一的干预.手把手教学.我们的教学宗旨是:培养“有自尊爱生活,有自信会学习,能自强有技能,能独立生存”的学生,让每一个生命都能绽放光彩,让每一个孩子将来都能成为对社会有用的人。建校以来,学校秉着以人为本的教育理念,尊重特殊儿童的独特,强调每一个特殊儿童都具有学习能力。爱字当头,用爱为孩子撑起一片蓝天的教育理念,为特殊儿童事业贡献自己的一份力量。课程分...

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长春潜渊知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症儿童会出现面容特殊吗?
    自闭症儿童的面容虽然不具有典型的特征,但是他们的面容可能表现出一些与社交交往、情绪表达以及习惯性行为等方面的缺陷相关的特征。这些特征可以提示医生和家长注意到儿童的行为和社交发展上存...

    2023-04-18

  • 宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
    经常带宝宝到医院体检的妈妈,想必对“肌张力高”、“足尖着地”、“头后仰”、“飞机手”这些字眼并不陌生。宝宝出现以上某种表现的时候,妈妈们就会很焦虑,担心宝宝是脑瘫。宝宝是不是脑瘫,...

    2024-04-26

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来,这对儿童的认知发展来说意义重大,以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”,此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动,并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道,约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

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