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重庆启音康复九龙坡校区品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】重庆市九龙坡区启音康复中心简称“重庆启音康复九龙坡校区”，中心成立于2018年,是一所专门为听力、言语障碍、自闭症、发育迟缓儿童提供康复训练服务和家庭康复方法指导的专业机构。中心先后对300多名听力障碍、言语障碍等残疾儿童进行了康复训练，50%以上儿童经过我中心培训已进入正常普幼普小上学。重庆启音康复九龙坡校区【服务对象】针对重庆自闭症(孤独症)、阿斯伯格综合症儿童、发育迟缓儿童、智力障碍儿童、多动症儿童、学习困难儿童、注意力缺陷儿童、感统失调儿童、听障人士等。【服务项目】一、助听类：听力检测、助听器验配、维修、保养、调试、租赁二、助行类：小V共享轮椅、共享助行器、共享拐杖、共享陪伴床三、康复类：1、CARS、 PEP3 评估、孤独症发展性评估、听觉语言能力评估、学习能力评估等2、个别化训练课3、言...

重庆启音康复九龙坡校区自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

重庆启音康复九龙坡校区机构环境Institutional environment

重庆启音康复九龙坡校区语言训练Language training

重庆启音康复九龙坡校区康复方法Rehabilitation methods

重庆启音康复九龙坡校区知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么？
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰，为什么孩子在家能听懂的指令，在学校突然不听指令了？为什么孩子经过训练明明有很好的进步，但是一进入小学各种问题又被暴露出来？但是在集体环境下，孩子所...

    2022-09-18

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动，并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道，约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 多动症患者容易疲劳感的8个因素
    com/science/article/abs/pii/S17509467203016895、听力困难很多多动症的患者们会经常分心或无聊，或者存在选择性注意力障碍，无法分清人们一段...

    2022-08-03

  • 小鼠实验：遗传和微生物能不能改变多动症行为？
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力，但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 自闭症是一种以社交功能障碍为主要特征的疾病
    因为了解自闭症的问题不是一个简单的过程，要想想清楚，必须有更多的方法来判断，才能了解自闭症的影响。因为了解自闭症的问题不是一个简单的过程，要想想清楚，必须有更多的方法来判断，才能了...

    2022-10-12

  • 孩子学习困难也是一种“病”？得早期干预
    ​学习障碍，是可以描述为有学习能力（无智力问题），但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限，而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的...

    2024-04-28

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