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银川残疾人康复中心品牌 · 简介Brand profile

银川市残疾人康复中心启智部是以康复训练、康复教育为主要手段,医疗康复、医疗救助为补充的综合康复机构,主要为7~14岁智力障碍、孤独症儿童提供教育康复、社区康复服务;为0~6岁的智力障碍、孤独症儿童提供早期干预、康复训练、康复评估及教育。智力障碍、孤独症儿童存在社会交往能力弱、沟通障碍的问题,老师们会利用各种节日带他们到户外进行融合课程,增设了古筝、非洲鼓、绘画、乐高课等。老师安丽坤介绍,由于工作的特殊性,康复中心师资缺乏,为了培养孩子们的兴趣爱好,老师们会利用休息时间找来资料,自费参加相关专业学习班,教孩子更丰富的内容。目前,共完成了200多名智力障碍儿童、200多名孤独症儿童的康复训练工作,为600多人次残疾儿童提供了入户家庭指导康复训练和教育服务,让孩子们在生活技能、社会适应和学习能力等方面都有了提高。“虽...

银川残疾人康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

银川残疾人康复中心康复方法Rehabilitation methods

银川残疾人康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 多动症患者容易疲劳感的8个因素
    com/science/article/abs/pii/S17509467203016895、听力困难很多多动症的患者们会经常分心或无聊,或者存在选择性注意力障碍,无法分清人们一段...

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  • 撒泼打滚、崩溃大哭、一言不合就失控?这三点原因家长要知道
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  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • ADHD和学习障碍的关系,区分孩子成绩落后的原因
    不少ADHD孩子的父母都感觉到孩子在学习方面比较吃力,怀疑孩子有“学习障碍(LD)”。很多家长会将“ADHD”和“学习障碍”这两种行为障碍混淆。实际上,它们所导致学习成绩落后的机理...

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  • 孩子总走神?神经科学告诉你原因
    刚说完就忘”“写作业三分钟热度”“上课容易发呆” ——很多家长都会担心:孩子是不是注意力有问题?但从神经科学的角度来看,“走神”并不一定是问题本身,而是大脑调节注意的一种表现。关键...

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