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洛阳馨翼儿童教育中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】洛阳市西工区国际馨翼儿童教育启智中心由自闭症儿童家长张红女士于2012年创办，是在残联主管下经民政局注册的公益性服务机构。为0-14岁语言发育迟缓儿童、感觉失调儿童、心智障碍儿童、自闭症谱系障碍儿童、瘫恢复期儿童提供专业康复训练，是洛阳市残疾人联合会“贫困残疾儿童抢救性康复工程”筛查、康复训练定点机构，是洛阳市孤独症儿童定点康复机构，也是洛阳市智力残疾儿童定点康复机构。先后获得洛阳市社会组织管理“AAAA”级单位、洛阳市社会组织先进单位、洛阳市残疾人之家等殊荣。中心拥有先进的智力评估系统和语言康复系统。【师资团队】中心由资深教师组成教学团队，根据幼儿发展规律，设置阶梯式组别课程，采用幼儿园式的管理模式，运用科学的IEP系统，设置的课程内容灵活、形式多样，提升孩子们社会交往能力、沟通能力、自理能力，目...

洛阳馨翼儿童教育中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

洛阳馨翼儿童教育中心语言训练Language training

洛阳馨翼儿童教育中心康复方法Rehabilitation methods

洛阳馨翼儿童教育中心知识普及Popularization knowledge

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现？
    最近几年，“感统失调”这个词越来越火，孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关，很多爸妈常问：“宝宝上幼儿园，总是坐不住是感统失调吗？”眯着眼睛看东西：因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

  • 多动症是一座冰山，你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则，缺乏耐心、必须获得立刻的奖励，导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

    2022-12-13

  • 多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍（ADHD），主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，智力正常或接近正常，常见于学龄期...

    2022-10-25

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力？
    玩一些抑制类游戏，比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏，在没有得到回应前不可以讲话、不可以动，从而让他们逐渐意识到规则的重要性；冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些？
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

  • 轻度自闭症相关的症状表现有哪些？
    即使是轻度自闭症孩子也会出现影响他们日常活动和人际关系的自闭症症状。2、难以发展和维持人际关系：自闭症孩子经常在想象力/假扮游戏、结交朋友或分享兴趣方面遇到困难。而有一些自闭症孩子...

    2022-09-13

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