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马鞍山特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】学校创建于1976年,前身为马鞍山市聋哑学校,2001年与市培智学校合并,2009年成立市星光儿童康复中心(康复教育部),2010年开办高中阶段职业教育。学校位于秀山新区霍里山大道与旅游大道交汇处,占地50亩,建筑面积21000平方,总投资近9000万元。各种功能馆室齐全,能够满足残疾儿童的教学与康复需求。学校以“感恩惜福、自强不息”为校训,坚持“快乐学习、健康成长”的办学理念,以“特奥残奥、医教结合、技能培养”为办学特色。把“爱心、耐心、细心、信心”作为师德基本要求,培养学生树立“自尊、自爱、自信、自强”的良好学风。学校近年来先后荣获“全国特殊教育先进单位”、“全国特教学校校长培训基地”、“全国特殊教育改革实验区”、“全国特奥工作先进集体”、“中国校园媒体建设百佳示范学校”、“全国首届培智学校青年...

马鞍山特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

马鞍山特殊教育学校康复方法Rehabilitation methods

马鞍山特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

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    ​在日常生活与儿童互动的过程中,我们常常会注意到一部分孩子会有频繁眨眼的习惯。这一看似微小的行为背后,其实隐藏着多种可能的原因和潜在的健康问题。本文旨在深入剖析儿童频繁眨眼现象背后...

    2025-04-16

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    2026-02-09

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    2022-10-29

  • 多动症儿童行为问题分析
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    2022-11-01

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

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