生活中，我们会发现有的孩子说话声音小、几乎听不见声音，只能看到嘴巴在动，仔细听才能听到一点点的声音，这是怎么回事呢？孩子说话声音小是气息问题吗，该如何解决这样的情况呢?具体原因分析。
NO.1生理原因
有可能是气管、声带、口肌等器官功能障碍。所以家长需要带孩子去医院查明原因，排除器质性的障碍。
NO.2性格问题
有的孩子性格内向，当处在陌生的环境，或是与陌生人交谈时，不知道问题答案时会出现音量小、不自信的情况
1、多给到孩子与外界互动的机会，通过与其他孩子的游戏互动来加强社交能力，游戏能力。
2、在面对不熟悉的问题时，也要耐心等待，不要打断孩子讲话，多用给予鼓励或是提示关键内容的方式，帮助孩子回答。
3、当孩子有细微变化时，我们也要适当的称赞来帮助孩子建立信心。
NO.3气息问题
孩子自身的言语呼吸运用不足，在发音时出现音量小、声调没有抑扬顿挫的情况。
1、对于这种情况，需要我们先进行专业的言语能力评估，找出孩子说话音量小的具体问题，进行针对训练。
2、在家中家长们可以通过和孩子进行适当的气息游戏活动来帮助其改善言语呼吸能力，例如，通过吹羽毛、纸条、乒乓球等趣味游戏活动来帮助孩子提升气息的控制。
在练习过程中不要强调孩子用力吹，而要匀速有控制的吹气，手拿羽毛匀速吹动让孩子感受气流的动向，每天坚持一次时间不可过长，可分多次进行，这样做的结果是为了让孩子在说话的时候有控制的运气。
呼吸训练：
（1）坐姿:如果小朋友可以坐稳，应做到躯干挺直，双肩水平，头保持正中位。
（2）口、鼻呼吸分离训练：平稳的由鼻吸气，然后从口缓慢呼出。
（3）呼吸控制训练：吹气/吹风车/吹肥皂泡/吹哨子等；
（4）最长发音：持续发‘a’，10-20个／次，2－3次／天。
只有坚持练习，才能提高孩子的语言清晰度。
微信客服
微信公众号
