您好,欢迎来到【汕头市学康自闭症儿童康复中心】

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汕头学康品牌 · 简介Brand profile

汕头市学康自闭症儿童康复中心是由自闭症孩子家长于2009年创办的民办非企业单位,壹基金海洋天堂项目合作单位。2013年全国孤独症自强自律评选达标单位。2013年--2015年被汕头民政局评为“首批社会组织改革创新示范点”。心智联会2013年--2015年华南区执行理事机构。中心致力提供专业的教育康复服务,以自闭症儿童教育为核心,帮助他们充分发挥潜能 。中心面积1800平方米,拥有国内外先进的治疗教育设备。拥有一支专业教师队伍,全部教师均为特教、幼师、康复相关系列专业毕业,并经过系统的培训考核。创办至今,先后为全国各地的近100名自闭症患者及其家庭提供服务。先后已有几十名儿童康复到一定程度,顺利进入普通幼儿园、小学接受教育。服务对象:2—6周岁的自闭症、发育迟缓、学习困难、感统失调以及智障儿童。服务模式: 中心依...

汕头学康自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

汕头学康师资力量Famous teacher team

  • 林佳频

    汕头市学康自闭症儿童康复中心负责人,自闭症孩子家长.为了能让儿子有机会上学,也为了让潮汕地区更多的自闭症儿童能得到康复治疗,林佳频下定决心要办一所自闭症孩子的全日制学校。她拿出自己的90万元积蓄当作启动资金,招来12名老师,在金平区租下一个荒废已久的培训楼。经过半年的筹备和简单装修,2010年8月,

汕头学康人才招聘Talent recruitment

  • 音乐老师

    1K-2K

    广东-汕头市

    有效日期:2021-03-18工作地点:汕头金平区职位描述:招聘全职音乐教师1名。热爱儿童,思维敏捷,性格开朗、活泼、语言表达能力强,有爱心,有团队合作精神.中专以上学历,有较强的音乐专业能力。能独立开展音乐教学活动。师范、幼师、学前教育,有幼儿园或早教机构工作经验者优先。中心为员工提供自闭症教育系
  • 广东-汕头市

    有效日期:2021-03-26基本要求:年龄不限性别不限工作地点:汕头金平区职位描述:本中心是2010年成立,是一所残联业务管理下属单位。中心致力于为2到13周岁的多动症、自闭症、语言发育障碍或迟缓、唐氏综合症、小学生学习障碍、感觉统合失调等各类儿童提供专业的康复训练。中心教师经常会外送培训。中心的
  • 助残社工

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    广东-汕头市

    职位描述:助残社工岗位职责:1、协调开展各种社区活动、小组活动;2、组织召开服务对象个案会议和制定服务对象的个别发展计划;3、负责定期对服务对象进行评估;4、与服务对象及家属保持良好的沟通、交流;5、开拓、维护本社区资源;6、机构实习生督导,参与义工管理。任职要求:1、有积极的人生价值观,认同学康的
  • 广东-汕头市

    职位描述:招聘儿童康复治疗师2名。心为员工提供完整的培训并常年有外派培训机会。儿童康复治疗师招聘条件:康复治疗专业毕业,有工作经验优先。上班时间:每天工作8小时。(双休,节假日休息)联系人:李老师0754-88636388邮箱:stxuekang@163.com汕头市学康自闭症儿童康复中心是由自闭症

汕头学康知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些?
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多,一句话中多数词汇是没有意义的,也就是所谓的“火星语...

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  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

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  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 什么是学习困难?有哪些表现?
    ​孩子上课三心二意,总是开小差,考试一塌糊涂,家长也是头疼。其实孩子都是聪明的,因为缺乏专注力,才会导致上课不能集中精神听讲,记忆力差,成绩差。只要提高孩子专注力,把心放在学习上,...

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