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台湾展望教育中心品牌 · 简介Brand profile

SEEK展望教育专门提供以ABA科学为主导之专业技术服务，主要服务对象为自闭症患者及发展迟缓者。SEEK运用应用行为分析ABA理论和技术，进行专业咨询、康复培训丶学业教育等方面的服务；内容包括早期干预丶融合教育丶校内指导、小区生活和就职康复训练指导等，并且全力投入专业师资人员教育和家长培训工作，积极向社会各界争取对患儿及其家庭的经济援助和政策支持。美国展望教育中心为非营利组织，成立于2000年，是为了因应许多家庭对于ABA疗育的重大需求而建立。希望能为孩子和家庭提供在科学领域中具有真诚关怀和同理心的优质ABA服务。以家长为主的董事会领导着组织，并确保我们的理念深植于所提供的服务。我们保持忠诚的信念，优质的服务，应该是所有的家庭皆可访问，不论其背景，语言障碍，年龄或个人的挑战。我们很荣幸能有一个团队设置了作为模型...

台湾展望教育中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

台湾展望教育中心语言训练Language training

台湾展望教育中心康复方法Rehabilitation methods

台湾展望教育中心知识普及Popularization knowledge

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现？
    最近几年，“感统失调”这个词越来越火，孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关，很多爸妈常问：“宝宝上幼儿园，总是坐不住是感统失调吗？”眯着眼睛看东西：因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么？
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰，为什么孩子在家能听懂的指令，在学校突然不听指令了？为什么孩子经过训练明明有很好的进步，但是一进入小学各种问题又被暴露出来？但是在集体环境下，孩子所...

    2022-09-18

  • 高度敏感儿童的十大特征，你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征，你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样？
    ●有研究将患有高功能孤独症（HF-ASD）的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较，旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明，在社交沟通及语言建构方面，高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 孩子学习困难也是一种“病”？得早期干预
    ​学习障碍，是可以描述为有学习能力（无智力问题），但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限，而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的...

    2024-04-28

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些？
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

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