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成都慧灵

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：成都慧灵
成立时间：2015年11月09日
机构全称：成都慧灵社会工作服务中心
负 责 人 ：熊家莲
性     质 ：民办康复机构 | 社会公益机构
区     域 ：四川,青羊区,大安西路56号附3号 导航
专栏简介：成都慧灵服务平台总共收录了成都慧灵在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，成都慧灵目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握成都慧灵的专业能力，从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：成都慧灵社会工作服务中心简称“成都慧灵”，成都慧灵社会工作服务中心作为中国慧灵分支机构，于2015年在成都市民政局正式注册成立，专注于社区化公益服务。根据“量体裁衣式服务”精神，制定个别化支持服务策略，整合社会资源，帮助特殊群体实现美好生活，更加有尊严的生活；以“爱心、热心、关心、耐心、细心”等五心服务理念全力打造让残友信赖的具有国际领先康复水平的现代康复机构。搭建助残类社会组织孵化平台，提升社会组织能力建设及广泛链接社会资源！

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  • 成都慧灵_成都青羊区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.3K

    2023.11.12

    成都慧灵_成都青羊区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：成都慧灵怎么联系?,成都自闭症儿童康复/语言训练

    成都慧灵_成都自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 杭州这家社会服务机构落地湖州，吴兴区这些孩子可享康复补助金

    1.8W

    2020.07.20

    来源：聚疗（湖州）健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：感统,感统失调,康复训练,自闭,自闭症

    在我们身边有一群特殊的儿童，他们需要尽早干预进行康复训练。在湖州市吴兴区，这样的教学资源比较缺乏，很多家长带着孩子赶到杭州来康复训练，还有一些孩子得不到及时的干预错过了最佳康复期。为此，湖州市吴兴区、残联、湖州市关心下一代工作委员会等部门共同努力，引进了杭州的一家社会服务机构，7月15日正
  • 以爱之名，汇流成海 | “星星雨”志愿者服务中心召开全体会议

    1.3W

    2020.05.23

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,北京星星雨教育研究所,孙忠凯,星星雨

    北京星星雨教育研究所志愿者服务公众账号。“星星雨”成立于1993年，在中国它是第一家专门为孤独症/自闭症儿童及其家庭提供服务的教育机构。背景北京星星雨教育研究所（简称“星星雨”）初建于1993年3月，是中国第一家专门为孤独症/自闭症儿童及其家庭提供教育服务的民办非营利机构（NGO），至今已
  • 成都金葵花社会工作服务中心：环保小闹钟DIY科普创作实践活动

    1.6K

    2023.11.13

    来源：成都金葵花社会工作服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成都金葵花社会工作服务中心,科普创作实践活动,交流沟通

    高堆社区联合成都金葵花社会工作服务中心于2023年11月11日上午开展“珍惜时间，拒绝拖延”环保小闹钟DIY科普创作实践活动。通过制作手工闹钟的方式让孩子们亲自动手做出闹钟，让孩子们在充分发挥自己想象力、创造力的同时，对时间有一个更深刻的感悟。
  • 美达菲国际学校走进天津宜童自闭症研究服务中心

    2.6K

    2023.04.19

    来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：天津宜童,孤独症儿童,孤独症康复

    美达菲国际学校国际部的小志愿者们走进天津宜童自闭症研究服务中心，开展了一场社会职业体验实践活动，走进和了解孤独症儿童和每天帮助他们的孤独症康复师们。天津宜童自闭症研究服务中心老师以“星星的孩子，关爱孤独症儿童”为主题，为美达菲的学生们科普了与孤独症相关的知识。
  • 郫都区残联在一孚儿童关爱中心进行第二季度定点康复机构监督检查工作

    2.8K

    2023.07.12

    来源：成都市一孚儿童关爱中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：定点康复机构,成都市一孚儿童关爱中心

    7月6日，成都市一孚儿童关爱中心接受了郫都区残联针对2023年第二季度残联康复项目实施情况的督查。 通过查阅档案、家长调查、实地查看等方式对项目的申请、档案管理、资金使用等情况进行逐一督查。督查过程中，残联督查老师对一孚的工作做出了肯定，对工作中存在的问题也提出了修改意见。
  • 成都丰田纺对成华爱慧开展第10回关爱自闭症儿童CSR活动

    2.1K

    2023.12.01

    来源：成都市武侯区爱慧自闭症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成华爱慧特殊儿童关爱中心,特殊儿童,自闭症儿童

    2023年11月29日，成都丰田纺汽车部件有限公司开展第10回关爱自闭症儿童CSR活动，成都丰田纺总经理渡边一行人来到了成华爱慧特殊儿童关爱中心，为中心的孩子们送去了关怀与温暖，并带来了新一批的爱心物资。成华爱慧余理事长余奕代表中心感谢了成都丰田纺对成华爱慧的特殊儿童们的支持与帮助，并为成
  • 成都康培助残公益服务中心老师前往四川城市职业学院洽谈搭建实习基地相关事宜

    2.4K

    2022.12.26

    来源：成都康培助残公益服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：成都康培助残公益服务中心,四川城市职业学院,搭建实习基地洽谈事宜

    本次洽谈旨在成都康培助残公益服务中心与四川城市职业学院搭建深度合作平台，通过学校与机构的合作拓宽学院实际培训的路径，完善中心人才梯队建设，培养特殊儿童康复人才队伍，促进双方的友好合作。四川城市职业学院的老师热情地接待了成都康培助残公益服务中心的老师，随同介绍了学院的专家团队情况以及当前学院
  • 协同推进，共同服务 ——青白江区召开特殊教育专题工作会

    2.3K

    2023.03.06

    来源：成都市青白江区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：辅助,特殊教育,青白江区召开特殊教育专题工作会,残疾儿童教育安置

    区残联党组书记、理事长刘越亲自主持会议，区残联党组成员、副理事长（挂职）庄娟，综合业务科科长唐莉，教就科负责人杨忠静，以及区教育局党组成员、研培中心主任、资源中心主任王晓斌，普教科科长邹太贵，特教学校校长高原参加了会议。
  • 热烈祝贺王文君博士荣获“首届全国社会心理服务周暨应用交流会十佳社会心理服务工作者”称号

    1.9W

    2022.05.12

    来源：安徽小海龟健康科技有限公司芜湖分公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心

    为全面总结三年试点工作开展以来，全国55个试点地区社会心理服务工作有效经验，充分展示各试点地区社会心理服务探索成果，大会进行了“十佳”系列征集展示活动。经大会组委会专家组审核，安徽省心理咨询师协会副理事长兼秘书长、安徽华周心理咨询有限公司心理咨询师/督导师、小海龟儿童心理康复中心专家王文君
  • 长沙县茁越儿童服务中心第一季度工作总结

    2.4K

    2024.04.18

    来源：长沙县茁越儿童服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,行为问题,长沙茁越儿童服务中心,特教老师

    ​我们提倡教师持续学习，提升自己的专业水平，鼓励教师针对教学中遇到的问题进行深入研究，反思教学实践，以提高教学质量，共同为学生的成长和成功而努力。本学期首要阶段，我们根据学生常出现的问题和老师们在教学过程中遇到的问题及需求进行了一系列相关的培训学习。

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  • 发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步

    1.4W

    2020.05.07

    来源：北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,行为问题,康复机构,世界孤独症日,温洪,中国智协,中国精协,康纳洲

    3月29日，中国精协温洪主席应邀参加《全国“心连星”共克疫艰网络论坛》，做了《发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步》的主题讲话，并在网络回答了听众提问。应听众要求，现将温主席讲话稿发布如下。发挥全国性社团组织的优势促进心智障碍人士社会服务进步——全国“心连星”共克疫艰网络
  • 阿叟阿巴专访慧灵家合孟维娜——大龄心智障碍机构的发展现状：期待家长与慧灵的深度合作

    3K

    2023.04.14

    阿叟阿巴专访慧灵家合孟维娜——大龄心智障碍机构的发展现状：期待家长与慧灵的深度合作

    来源：广东省慧灵智障人士扶助基金会

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：阿叟阿巴,慧灵家合孟维娜,大龄心智障碍机构的发展现状,家长与慧灵的深度合作

    近日，阿叟阿巴小编采访了慧灵创始人孟维娜老师，从慧灵如何熬过三年疫情谈起，说到机构的发展现状、家长需求的变迁。未来三年，学员不饱和、收支不平衡的慧灵会通过哪些手段提升服务，满足家长期待，听听孟老师怎么说？
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    1.3W

    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源：精神文明报

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都，凉意渐浓。10月17日上午，在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上，不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室，看到孩子们或静静坐着发呆，或欢笑着追逐，或和老师一起唱歌做游戏，或画画编手链，或在
  • 放弃生意创善工家园 成都爱心爸爸服务残疾人家庭

    1.9W

    2020.05.06

    来源：【来源：成都晚报】

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,胡斌

    　　1992年，对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后，一个他没有听说过的词——脑瘫，让他走上了一条不寻常的路。2011年3月，胡斌创办为重度智力障碍和脑瘫等残疾人提供托养和教育服务的非营利性公益机构“武侯区善工家园助残中心”。今年1月，胡斌荣登“中国好人榜”。3月17日，

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  • 抽动障碍儿童心理行为问题及相关因素研究

    2.1K

    2023.04.12

    来源：中国学校卫生2022年10月第43卷第10期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童焦虑,情绪障碍,ADOS,多动症,行为问题

    抽动障碍(tic disorders，TD)是一种儿童期起病、以抽动为主要表现的神经精神疾病，可伴有多种共患病，包括注意缺陷与多动障碍、学习困难、情绪障碍及品行障碍等，其病因复杂，受遗传、环境、生物和心理等多种因素影响。
  • 儿童语言发育迟缓的临床特征和影响因素研究

    2.2K

    2023.05.25

    来源：中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,语言障碍,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓

    语言发育迟缓(languagedelay，LD)指儿童在语言发展阶段，其语言的理解和表达未达到其年龄相应的水平，是儿童时期最常见的发育性问题之一，国内外报道2~3岁儿童的发病率均在15％左右。语言发育迟缓如果持续存在，不仅影响儿童认知的发展，还会影响儿童情绪、个性、人际关系、心理健康和未来
  • 感觉信息训练结合神经疗法在发育迟缓婴儿的应用研究*

    1.9K

    2023.04.24

    来源：《按摩与康复医学》2022年第13卷第2期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症,语言障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓

    儿童发育迟缓(developmentaldelay,DD)是儿童发育性残疾(developmentaldisability,DD)的一种，是一种主要特征泛指5岁以下学龄儿童在粗大肢体的运动与精细肢体的配合动作、语言上的理解与表达、认知、个人与其他各种社会性发展、日常生活与活动等各种发育维度
  • 融合教育背景下特殊儿童回归主流教育的困境与对策

    2.4K

    2023.06.30

    来源：现代交际2021年2期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育背景下特殊儿童回归主流教育的困境与对策,深圳自闭症研究会,广州扬爱,融合教育

    截至2018年，全国教育事业发展统计公报数据显示：随班就读在校生31.92万人，占特殊教育在校生的49.41%。可以看出，特殊儿童回归普通学校主流教育已成为特殊儿童接受教育的主要安置形式。因此，在融合教育背景下，探索特殊儿童回归主流教育的困境和解决对策，具有非常重要的意义。
  • 儿童孤独症192例临床分析

    2.1W

    2020.02.20

    来源：中国儿童保健杂志2011年03月第19卷第3期

    作者： 徐秀

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,贾美香,社会交往,提示,统合,徐秀,语言发育,语言障碍,邹小兵,孤独症谱系障碍,异常行为,复旦大学附属儿科医院

    家庭因素中,父、母性格内向者分别占48.4%和33.9%,其中通过问诊还发现部分父亲还伴有不善社会交往、目光回避、语言发育迟缓、敏感等特质,本文认为,父亲内向的性格特质可能与儿童孤独症发病有密切关联,提示孤独症发病可能与性染色体有关,两者之间的相关性有待进一步研究。
  • 游戏干预配合语言训练对语言发育迟缓患儿言语发育商的影响

    2.3K

    2024.01.30

    来源：黑龙江医药科学2021年8月第44卷第4期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：游戏治疗,儿童康复,儿童语言,语言训练,王娟

    语言训练可通过语言符号，促进患儿发挥语言潜能，进而提高其语言发育水平⑶o但因语言发育迟缓目前无特效药物治疗，治疗难度较大,单纯采用语言训练疗效有限，难以较好的促进患儿语言发育。而游戏疗法是通过吸引患儿兴趣、注意力的方式进行治疗,可使其更好的参与到治疗中，从而促进其语言发育⑷。基于此，本研究
  • 儿童语言发育迟缓的中医治疗研究进展

    2K

    2023.05.25

    来源：医学信息第35卷第19期 2022年10月

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,孤独症,语言障碍,特殊教育,发育迟缓

    语言是人与人之间沟通的重要媒介，是最直接的交流方式。儿童语言的产生和发展是一系列复杂的过程，受众多因素的影响。儿童语言发育迟缓可严重影响患儿的学习及生活，还可能导致患儿的心理问题。如何运用现有的中医药治疗技术来减轻影响因素的干扰，或发现新的中医治疗方法来促进语言的发育还需要进行深层次的研究
  • 儿童孤独症的早期筛查与诊断研究进展

    1.4W

    2022.07.29

    来源：中国实验诊断学2012年11月第16卷第11期

    作者： 姜慧轶 贾飞勇 王伟

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,姜慧轶,贾飞勇

    孤独症 (autism) 是以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。随着近些年的临床观察和研究, 提示儿童孤独症、Asperger综合征、PDD-NOS为同一种神经精神障碍的不同分型, 目前已将此三类统称为孤独症谱系障碍(autism spectrum
  • 注意缺陷多动障碍核心症状对ADHD倾向儿童行为问题的影响

    2.2K

    2023.09.05

    来源：四川精神卫生2022年第35卷第6期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,行为问题,注意缺陷多动障碍,ADHD

    ADHD倾向儿童存在明显的注意缺陷症状和多动-冲动症状，且与确诊ADHD儿童一样，存在明显的日常行为问题和综合行为问题，与既往研究结果一致。ADHD倾向儿童存在明显的注意缺陷症状、多动-冲动症状及行为问题，且注意缺陷症状可能是其日常行为问题的主要原因，多动-冲动症状可能是其冲动-多动行为问
  • 远程教育中特殊儿童居家活动指南的实施策略探析

    2K

    2024.03.14

    来源：本刊视线特殊教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：精细动作,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力

    远程教育是教育信息化发展的一个重要方向。特殊教育的远程教育面临着特殊儿童群体庞大而分散、障碍类型多样且能力差距大、需求各异、区域发展差异等诸多问题。本文以苏州工业园区仁爱学校为例，旨在探讨远程教育中特殊儿童居家活动指南在实施中的注意事项与实施策略。

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郑州星加健康管理有限公司
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感觉统合老师

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性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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