孤独症流量门户 自闭症机构入驻

巴东县特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:巴东县特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:巴东县特殊教育学校
负 责 人 :黄庆坤
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :湖北,巴东县,茶店子镇茶店子村十二组 导航
专栏简介:巴东县特殊教育学校服务平台总共收录了巴东县特殊教育学校在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,巴东县特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握巴东县特殊教育学校的专业能力,从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:巴东县特殊教育学校成立于2011年,地处巴东县茶店子镇茶店子村十二组,是巴东县第一所特殊教育学校,特殊教育学校的挂牌成立,学校建筑总面积2560平方米。促进基础教育均衡发展、保障残疾儿童接受平等教育权利、接受优质教育奠定了基础。截至目前,学校招收在校学生80人,开设8个教学班。
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  • 巴东县总工会走进巴东县特殊教育学校开展关爱残障儿童慰问活动

    3K

    2023.06.03

    巴东县总工会走进巴东县特殊教育学校开展关爱残障儿童慰问活动

    来源:湖北日报

    作者:张安地

    栏目:自闭症公益

    关键词:巴东县特殊教育学校,关爱残障儿童

    “六一”儿童节这天,巴东县特殊教育学校野三关分校的孩子们个个欣喜不已,脸上洋溢着快乐和幸福。当天,巴东县总工会走进该校开展关爱残障儿童慰问活动,为35名儿童送去节日祝福,并捐赠了价值4130元的“爱心礼包”。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 北京海淀区“十四五”特殊教育发展提升行动方案专家论证会顺利召开

    2.2K

    2023.04.09

    来源:北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    栏目:机构资讯

    关键词:北京海淀区“十四五”特殊教育发展提升行动方案专家论证会,海淀特教中心,特殊教育发展

    2023年4月3日下午海淀特教中心组织了海淀区“十四五”特殊教育发展提升行动方案专家论证会。海淀特教中心主任王红霞结合区域发展情况,从总体要求、措施及组织保障等方面对“十四五”特殊教育行动方案进行了全面介绍。与会专家、领导结合国家最新要求、特殊教育前沿理论及实践,对方案提出针对性的建议,为
  • 浙江特殊教育:衢州“研”之凿凿 行之切切——衢州市融合教育课程建设调研暨特教教研工作会议

    2.9K

    2023.02.28

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:机构资讯

    关键词:浙江特殊教育,衢州市融合教育课程建设调研,特教教研工作会议

    为探索适应残疾儿童少年和普通儿童少年共同成长的融合教育模式,推进衢州市融合教育课程建设,切实提高融合教育质量,衢州市教育局教研室于2月22日至23日在常山县开展了融合教育课程建设调研及特教教研工作会议。
  • 扬州市特殊教育学校崔佳丽老师受邀参加扬州广电台“爱耳日”活动

    2.6K

    2024.03.03

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,康复训练,语言康复,扬州特殊教育学校

    今年3月3日是第25个全国“爱耳日”,今年活动的主题为“科技助听,共享美好生活”。为广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人的社会氛围,我校聋儿康教部崔佳丽老师受扬州广电台邀请,走进“残联在你身边”节目,为广大听众朋友们分享“听力健康宣传教育“”系列广播。
  • 土巴兔官宣公益项目:为特殊学校与孤独症群体送上爱心,土巴兔的15周年公益旅程

    1.6K

    2023.08.14

    来源:中国精协孤独症工作委员会

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症孩子,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    7月18日,在土巴兔深圳总部举办的周年庆活动上,土巴兔官宣了两项公益项目,携手5年员工与10年员工,为果洛道扎福利学校进行善款捐赠,对深圳市爱特乐团进行乐器资助,活动现场更是为员工颁发了公益捐赠证书。据了解,青海省果洛道扎福利学校是一所特殊学校,在校生均为失去父母、失去家庭的孤儿,学校领导
  • 西平县特殊教育学校召开2023春期家校共建座谈会

    2.3K

    2023.02.23

    来源:西平县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:西平县特殊教育学校,2023春期家校共建座谈会

    为进一步加强家校沟通,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”合作育人体系,将学校教育和家庭教育有机结合,共同促进孩子们健康成长,2月7日上午,西平县特殊教育学校召开了2023春期家校共建座谈会。校级座谈会上,西平县特殊教育学校党支部书记、校长艾喜勤对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长
  • 江苏淮阴特殊教育学校“送教上门”温暖特殊群体

    1.3W

    2020.09.01

    来源:淮安市淮阴特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭,认知,特殊教育,淮阴特殊教育学校

    国际商报-中国商务新闻网讯(沈海燕谢菲车军)6月17日上午,淮阴区韩桥乡韩桥村三组的精神残障儿童王加豪家,十分热闹,由淮阴特殊教育学校刘丹主任带队的特校教师一行几人,拎着牛奶、饼干和铅笔、橡皮等文具走进王家,在韩桥小学老师陪同下一起开展“送教上门”活动。王加豪今年11岁,属中等精神残疾,能
  • 新洲区残疾人联合会学雷锋关爱残疾儿童志愿服务行动于3月4日在心之初特殊教育新洲校区顺利召开

    1.8K

    2023.03.09

    来源:武汉市洪山区心之初教育培训学校

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症康复,定点康复机构,新洲区残疾人联合会,心之初特殊教育新洲校区,关爱残疾儿童志愿服务行动

    新洲区残疾人联合会学雷锋关爱残疾儿童志愿服务行动于3月4日在心之初特殊教育新洲校区顺利召开,本次活动由新洲区心之初康复培训暨华师心理学研究团队服务支持,活动获得圆满成功。本次活动参与方有:新洲区残疾人联合会黄方学理事长与康复科工作人员,华中师范大学心理学院莫书亮教授与其带领的研究团队成员,
  • 随班就读、融合教育!让特殊儿童不再“特殊”

    2W

    2020.09.03

    来源:我苏网

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:融合教育,生活自理,特殊教育,特教

    特殊教育是国民教育体系的重要组成部分。党的十九大报告在提到“优先发展教育事业”时,也强调要办好特殊教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。上周,江苏省镇江市正式启动《镇江市特殊教育二期行动计划(2017-2020)》。这是21世纪以来首个以政府名义制定的特殊教育综合性文件,是残障孩
  • 两会声音-李庆忠:建议加强特教学校和学前融合教育师资建设

    2.6K

    2023.03.18

    来源:南宁市护苗教育培训学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特教学校和学前融合教育师资建设,中国残联,融合教育发展,十四五学前教育发展提升行动计划,李庆忠

    促进高质量学前融合教育发展《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出,要积极促进非义务教育阶段的普通教育和特殊教育融合,探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式。其中,教师特殊教育专业能力不足成为制约幼儿园接受特殊儿童的主要障碍。
  • 家校社携手,润心赋能:扬州特殊教育学校康复部茱萸湾研学活动

    2.1K

    2024.04.30

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,扬州特殊教育学校

    扬州特殊教育学校康复部联合家庭和社会力量,共同组织了“家校社润心赋能茱萸湾动物园研学活动”。该活动旨在通过让幼儿亲身接触动物、观察自然,培养他们的探索精神和环保意识,同时促进家校社三方的紧密合作,共同为幼儿成长创造更加和谐的环境。

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广

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  • 对甲酚降解菌对自闭症小鼠行为及微生物群落-肠道-脑轴影响

    2.2K

    2023.04.18

    来源:基础医学标准前研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    自闭症为神经系统发育障碍,对患儿的社交功能造成较大不良影响,且本病在我国的发病率呈现升高的趋势,是临床控制需求极高的一类疾病。而对自闭症进行机制研究,有助于治疗靶点筛选,因此是临床研究的重点。微生物群落-肠道-脑轴作为近年来在自闭症研究中的一个重要方面,较多研究认为肠道菌群可通过影响脑肠轴
  • 面向自闭症谱系障碍儿童的疗愈花园设计策略研究*

    2.5K

    2023.07.19

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童焦虑,情绪障碍,孤独症,特殊教育,感觉统合

    文章从有序空间布局、社交场景功能、五感体验氛围及柔性细节设计等4个方面总结了ASD疗愈花园设计方法,以期对ASD儿童疗愈景观设计提供帮助。但ASD儿童的环境干预不仅仅是环境品质的提升,更多则是需要软性设施以及活动干预的支持,将以往被动的疗法干预转变为与环境互动的主动参与。如何依托花园环境给
  • 孤独症谱系障碍儿童的语言发育特征

    2.7K

    2022.12.08

    来源:中国儿童保健杂志2021年9月第29卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍儿童的语言发育特征,语言干预训练,,苏林雁,姜志梅

    不同ASD儿童在语言能力方面有明显差异,ASD儿童在核心语言层面的不同方向及在同个语言方向的发展不平衡,目前我国有关ASD共患语言障碍的研究较少,迫切需要就ASD儿童的语义、语法结构及语用沟通等技能展开更加深入的研究,针对ASD儿童语言发育特征给予精准干预,在提升ASD儿童词汇和语法表达能
  • 孤独症谱系障碍儿童血清微量元素水平与核心症状间关系的全国多中心调查

    1.7K

    2022.11.28

    来源:中国当代儿科杂志第23卷第5期2021年5月

    作者: 王益超 贾飞勇 代英 陈立 张婕 柯晓燕

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:湖南省妇幼保健院,华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科,哈尔滨医科大学公共卫生学院,西安市儿童医院儿童保健中心,上海市儿童医院,王益超,贾飞勇,代英,陈立,张婕,柯晓燕,吉林大学第一医院

    本研究是一个全国多中心大样本的研究,最初收集到2615例样本,由于部分儿童,尤其ASD儿童抽血时不配合导致样本出现溶血情况,致使15%样本损失;另外,我们并未研究其他微量元素对ASD儿童的影响,例如硒、锰、钴等元素。本研究是基于一个全国多中心研究的部分内容,通过大样本的横断面调查,发现AS
  • 开学急需“收心”,求助“学习困难门诊”

    2.3K

    2023.05.07

    来源:南京日报/2022年/2月/11日

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,多动症,认知能力,学习困难

    “学习困难”笼统地是指学习能力低、学业表现不佳,其病因受到多种因素的影响,除了智力问题所带来的理解、记忆、观察、想象、思考、判断等学习能力不足,还有很多与特定认知能力缺陷有关的因素,“很多孩子想象力丰富,也非常善于表达,但是一到看书写字就蒙了。阅读慢,经常跳字漏字;写字也很慢,经常容易把字
  • 多媒体课件在学龄前智障儿童康复教学中的应用

    2.1W

    2022.09.09

    来源:健康必读 2021 年 2 月(上旬刊)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:多媒体课件,学龄前智障儿童,康复教学

    信息时代背景下,教育领域开始致力于对信息技术教学应用路径的研究,依托信息技术 制作多媒体课件可以提升教学活动效率、体现教学过程的生动性、降低教学内容理解难度, 这符合学龄前智障儿童的思维与认知水平。但是学龄前智障儿童毕竟作为特殊的学龄前儿童 群体, 我们在制作、设计和应用多媒体课件的过程中
  • 特殊儿童家庭支持体系研究

    1.9K

    2024.01.22

    来源:教育实践与研究2021 年 第 21/24 期 /C

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,儿童康复,特殊需要儿童,秦皇岛市特殊教育学校,胡晓毅

    一个家庭中如果有特殊儿童, 那么这个家庭所承担的物质和精神压力 , 比普通家庭要多得多 。依据家庭系统理论 , 由于家庭成员之间有着相互补充、相互深度影响的关系,因而要给主要影响特殊儿童一生的家庭成员提供所需要的信息 、情感帮助、有效与儿童沟通的策略等, 使得特殊儿童教育更有效果 。因此
  • 儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨

    2.6K

    2023.11.16

    来源:医学理论与实践2021年第34卷第9期Vol.34,No.9

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨,语言障碍,特殊教育,三门峡市中心医院

    儿童语言发育迟缓指的是各种因素综合作用下,儿童的语言表达和理解能力较同龄正常儿童差,其具体表现为脑迟缓、语言表达障碍、听力障碍、缄默症、孤独症等,患此病的儿童不仅将会增大学习困难、注意缺陷等问题的发生率,同时将会对其社会行为以及社会能力产生不良影响,久而久之就会导致患儿发生自闭,危害其身心
  • 3~ 7岁孤独症儿童心理推测能力的实验研究

    1.2W

    2020.02.05

    来源:Chinese Journal of BehavioralM

    作者: 唐春 邹小兵 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为问题,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

    本研究发现20名3~ 7岁孤独症儿童各项测试通过率明显低于同年龄正常儿童,三项测验总分也比正常儿童低,且心灵见解能力没有随年龄增长而提高的趋势,而是在较低水平波动。孤独症儿童的心理推测能力落后于正常儿童的结论正说明了心理推测能力低下极可能是孤独症社会化障碍的原因,也验证了孤独症具有“心灵理
  • 英国EHC特殊教育支持服务体系的改革与挑战

    2.8K

    2024.04.09

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:语言治疗,作业治疗,个别化教育,早期干预,特殊儿童,华中师范大学

    EHC的具体落实还受制于经费预算、法律保障、地方政府协作领导能力、服务人员的专业化水平、家长参与意愿等因素。[22]这些因素都制约着EHC的发展,如何将之更加完善,还需要从组织管理、财政支持、立法保障、人员培训等方面进行深入研究。

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  • 常州市残疾人康复服务中心
    常州市残疾人康复由最初的三项康复发展到20多项康复,通过实施助视、助听、助行、精神病人免费服药、残疾儿童抢救性康复等专项救助工程,救助和康复各类残疾人近10万人。为了提供残疾人更好的康复条件,近五年,...
  • 庄河市特殊教育学校
    庄河市特殊教育学校,前身是庄河市聋哑学校,创建于1959年,在各级政府领导的关怀下,于1991年进行了改建并迁入新址。现座落于庄河市海港路三段,占地面积8658平方米,建筑面积3260平方米,新校舍偎...
  • 太原特殊教育中心学校
    太原特殊教育中心学校多年来积极宣传特教理念,推动社会各界对智障儿童的关注,营造包容接纳残疾儿童的社会氛围。学校工作得到社会各界的高度评价。近年来,先后被国务院残工委授予全国“残疾人之家”荣誉称号;被省...
  • 清远市残疾人康复中心
    清远市残疾人康复中心,正科级,公益一类事业单位。主要任务:承担残疾儿童综合康复教育服务,直接开展脑瘫儿童康复训练、肢残康复训练、矫形器装配等康复项目;承担全市残疾人康复机构技术指导、社区康复指导工作及...
  • 玉树藏族自治州特殊教育学校
    玉树藏族自治州特殊教育学校是一所集听障、智障、学前康复及职业教育为一体的公办九年一贯制寄宿制特殊教育学校。2020年6月,玉树州特殊教育学校新校园入住正式入住。并举行了庆典活动,州委副书记、州长才让太...
  • 山西太原杏花岭区特殊教育中心学校
    山西省太原市杏花岭区特殊教育中心学校是一所以招收中重度智障儿童为主的九年制义务教育学校。学校占地面积4100平方米,建筑面积4590平方米。学校以“用心施教、以爱筑魂”为办学理念,以“学会生存、赢得尊...
  • 鹤峰县特殊教育学校
    鹤峰县特殊教育学校简称“鹤峰县特教学校”,学习是鹤峰县唯一一所为智力发育迟缓类和聋哑类适龄儿童少年实施九年义务教育的全日制公办寄宿制学校。学校筹建于2019年3月,正式建成开学时间2019年9月。占地...
  • 长春市朝阳区南湖小学校
    长春市朝阳区南湖小学校同时挂牌长春市朝阳区特殊教育学校,这是一所特殊的学校。全校只有7个班级,72名学生中有36人是特殊儿童。南湖小学暨朝阳区特殊教育学校的校长刘志青说:“现在全校已经有了20多名专任...
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