孤独症流量门户 自闭症机构入驻

顾连芒果重庆渝中中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:顾连芒果重庆渝中中心
优惠电话:16718370044
成立时间:2022年01月13日
机构全称:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司
负 责 人 :石晓玲
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
区     域 :重庆,,石油路街道大坪正街118号1.2幢3层5-3# 导航
专栏简介:顾连芒果重庆渝中中心服务平台总共收录了顾连芒果重庆渝中中心在2024年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息33条,其中自闭症专业文章33条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,顾连芒果重庆渝中中心目前的内容数量在全国所有机构中位居164位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握顾连芒果重庆渝中中心的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司简称“顾连芒果重庆渝中中心”,顾连芒果是全国领先的连锁儿童康复医疗服务平台,隶属于顾连医疗。顾连医疗是国内最早建立全国一体化管理模式的连锁康复医疗集团之一,也是国内床位及收入规模 最大的康复医疗服务机构之一,医疗业态包括康复医院、老年病医院、儿童康复诊所等,目前发展区域覆盖西南、华东、华中片区,运营及在建床位近6000张。顾连医疗是香港前财政司司长梁锦松先生与前黑石集团高管吴启楠先生创办的新风天域集团在中国投资的最主要的医疗服务平台之一。
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顾连芒果重庆渝中中心专栏sign up

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  • 顾连芒果重庆渝中中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.3K

    2024.04.02

    顾连芒果重庆渝中中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:顾连芒果重庆渝中中心好不好?,渝中区自闭症儿童康复/语言训练

    顾连芒果重庆渝中中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 顾连芒果:国际残疾人日儿童公益系列活动圆满举行

    3K

    2023.12.05

    顾连芒果:国际残疾人日儿童公益系列活动圆满举行

    来源:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:顾连芒果儿童康复诊疗中心,国际残疾人日,残疾人

    12月3日是一年一度的国际残疾人日,为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,勉励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立的精神,营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好氛围。
  • 顾连芒果说康复第一期:详解神经肌肉疾病康复

    2.9K

    2023.11.09

    顾连芒果说康复第一期:详解神经肌肉疾病康复

    来源:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:顾连芒果儿童康复诊疗中心,顾连芒果,神经肌肉疾病康复

    顾连芒果儿童康复诊疗中心采用神经肌肉疾病多学科合作诊疗康复模式,以9对1康复服务模式,6大康复板块注重患儿神经重建、运动功能改善、活动参与能力提升、呼吸吞咽功能管理、姿势体位管理、肌肉骨骼继发问题预防、膳食营养支持、全家庭心理健康服务,以提高生命质量,有意义的参与社会生活为核心目标。
  • 轻微自闭症的十七个主要症状有哪些

    2.3K

    2023.04.04

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:轻微自闭症的十七个主要症状

    轻微自闭症,也称为高功能自闭症,是一种神经发育障碍,表现为社交交往和沟通能力的缺陷、刻板重复的行为和兴趣、感官敏感和情绪不稳定等方面的异常
  • 自闭症和精神分裂症有什么区别?

    1.8K

    2023.03.08

    自闭症和精神分裂症有什么区别?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:精神分裂症,自闭症和精神分裂症有什么区别?

    肯纳使用“自闭症”这一术语前,布鲁勒(Bleuler)曾用“自闭症”来描述精神分裂症患者存在的特异性的、自我为中心的、退缩到幻想生活中的特征山。他认为,自闭症和儿童期精神分裂症有差别。虽然今天可以清晰地区别诊断发病于儿童期的精神分裂症和自闭症,但在早期这种混淆困惑的确给自闭症诊断与分类造成
  • 自闭症儿童作息不规律怎么办?有什么办法可以解决?

    2.3K

    2022.12.15

    来源:

    作者:万古

    栏目:大龄自闭症

    关键词:自闭症儿童,自闭症孩子作息不规律怎么办,家长应该怎么做,教育引导方法

    自闭症儿童作息不规律的原因可能是由于他们对时间、空间和自己的感知能力与正常儿童不同。自闭症儿童可能无法正确认识时间和节奏,无法理解日常作息规律的重要性,因此他们的作息习惯可能不够规律。
  • 儿童自闭症大小便训练前的准备事项

    2.8K

    2022.12.14

    儿童自闭症大小便训练前的准备事项

    来源:HGM

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:儿童自闭症,儿童自闭症大小便训练,儿童自闭症大小便训练前的准备事项

    必须在自闭症儿童的生理发育达到准备状态后才开始大小便训练,切不可禁不住诱惑,匆忙进行大小便训练。正常孩子通过自然观察就能学会上厕所,而自闭症儿童则不能。此外,自闭症儿童的自我刺激行为必须不妨碍他在训练期间集中注意力。
  • 自闭症孩子教育要做哪些事情?纯手打长文告诉你

    1.8K

    2022.11.26

    来源:

    作者:万古

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症孩子教育要做哪些事情,教育方法,引导技巧,

    所有儿童都有独特的学习需求,但患有自闭症谱系障碍或 ASD 的儿童需要一些额外的指导和支持。无论您是家长还是老师,了解自闭症儿童的需求以及如何帮助他们更好地学习都是至关重要的。
  • 自闭症与阿斯伯格之间有什么区别?

    1.7K

    2022.11.06

    来源:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司

    作者:万古

    栏目:知识普及

    关键词:自闭症与阿斯伯格综合症的区别,两者的行为特征

    简而言之,阿斯伯格症和 ASD 之间没有 真正的区别,只是以前被诊断出患有阿斯伯格症的人可能由于其“轻微”症状而更容易成为神经典型症状。
  • 东方启音姚秋武与大米和小米姜英爽的创业背景有什么不同?

    2.5K

    2022.09.24

    东方启音姚秋武与大米和小米姜英爽的创业背景有什么不同?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:​东方启音姚秋武,大米和小米姜英爽,大米和小米创始人,

    ​东方启音的姚秋武与大米和小米姜英爽都是为国内目前优秀的儿童康复机构的创始人,两人拥有不一样的创业经历,对于姜英爽和姚秋武到底谁厉害?我们今天就对比一下。

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  • 喜讯!顾连芒果重庆渝中中心荣获残联定点服务机构!

    3K

    2023.09.13

    来源:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:顾连芒果儿童康复中心,重庆市残疾儿童康复救助定点服务机构

    2023年9月,在经过一年的努力之后,顾连芒果被认定为重庆市残疾儿童康复救助定点服务机构。康复救助条件为重庆市户籍或外省市户籍且已申领本区县居住证的残疾儿童。
  • 重庆地区顾连芒果“心星康复计划”公益活动扬帆起航

    2K

    2023.06.29

    来源:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症谱系障碍,特殊儿童,生活自理,脑瘫,顾连芒果心星康复计划

    为了改变这一现状,为了让每一个特殊儿童都能得到专业和有效的干预课程,为了让每一个特殊儿童都能重获快乐和希望,顾连芒果“心星康复计划”再度扬帆起航,为确诊为独症谱系障碍、脑瘫、发育迟缓的孩子提供免费的康复训练课程。
  • 顾连芒果重庆中心交流座谈会

    3K

    2023.03.20

    来源:重庆顾连芒果儿科诊所有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:顾连芒果重庆中心,儿童康复机构,孤独症谱系障碍

    2023年3月16日,香港特区政府驻成都经贸办主任李蕴妍、香港特区政府驻重庆联络处主任王诺君、重庆市渝中区人民政府外事办公室(港澳事务办公室)副主任张兴华、综合科科长王娅、渝中区商务委自贸推进科科长张靖伟与顾连医疗联合创始人兼联席CEO徐宸携顾连芒果总经理石晓玲、顾连医疗战略部总监邓莉一行

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  • 混合式教学环境:特殊需要儿童的可行选择———以K特殊儿童康复中心为例

    1.7K

    2023.04.27

    来源:教育观察2022年2月第11卷第6期

    作者:

    栏目:康复训练理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,儿童康复,个别化教育,感统训练

    混合式教学环境成为解决特殊需要儿童学习挑战的发展最快、最有效的方式,是改进单纯教授课本知识的传统教学模式的有效方式,是实现我国教育公平的可行选择,其在2035教育现代化目标的实现过程中发挥着重要作用。混合式教学环境既能发挥教师引导、启发的主导作用,又能体现特殊需要儿童作为学习主体的主动性、
  • 儿童心理行为及其发育障碍

    2.2W

    2020.02.28

    来源:中国实用儿科杂志2003年1月第18卷第1期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症表现,孤独症儿童,行为问题,社会交往,社交技能,示范,提示,万国斌,量表,儿童焦虑,情绪障碍,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院

    儿童情绪障碍是涉及到以焦虑、恐惧、抑郁和强迫等症状为主要表现的一组疾病,是儿童少年期常见的心理疾病之一,过去称其为儿童神经症。儿童情绪障碍的概念有广义与狭义之分。狭义的儿童情绪障碍是指只发生于儿童少年期的情绪障碍,在《美国精神障碍诊断和统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)列出的离别性焦虑障碍和选
  • 场馆环境下面向文化传承的学科融合教育 (C-STEAM)实施模型构建

    2K

    2023.04.21

    来源:文化创新比较研究第32期

    作者: 张倩

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知,辅助

    党的十八大以来,我国高度重视传承弘扬中华传统文化,强调树立文化自信,因此学校教育中需要加大文化学习的力度。面向文化传承的C-STEAM教育是我国本土化STEAM教育的重要尝试,符合我国素质教育发展的要求,场馆学习的环境恰好可以辅助高质量进行C-STEAM教育。因此构建场馆环境下面向文化传承
  • 孤独症谱系障碍儿童普通话词汇特点及发展

    1.4W

    2020.02.29

    来源:中山大学学报(医学科学版)2015 年 7 月第 36 卷

    作者: 金宇 静进 万国斌

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:儿童语言,孤独症,孤独症谱系,认知训练,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,CARS,量表,孤独症谱系障碍,孤独谱系,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    SD 儿童语言发展过程不仅仅是迟缓,其词汇量随年龄增长不明显,似乎存在语言能力发育相对智力发育停滞的现象。ASD 儿 童 表 达 词 汇 量 总 量 与 同 智 力 水 平 的TD 儿童无显著差异 ,较 DD 儿童稍多 。 但名词表达量较 DD 儿童明显偏多,而代词、时间词、句尾虚词表达较
  • 残疾儿童少年送教上门的困境与优化路径——基于西南地区522名残疾学生家长的调查分析

    1.7K

    2022.11.07

    来源:《中国特殊教育》2021年第2期(总第248期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:残疾儿童少年送教上门的困境与优化路径,基于西南地区522名残疾学生家长的调查分析

    通过对送教上门残疾儿童少年家长的调查研究发现,西南地区残疾儿童少年送教上门工作实施状况不容乐观。因此,要以残疾儿童少年的需求为基础建立健全送教服务体系,提升送教服务的质量和效果,以满足残疾儿童少年家庭的迫切需求。5.1建立需求导向式的送教服务体系;5.2实施效能导向式的送教管理方法;5.3
  • 全力推进学前融合教育加快发展

    1.7K

    2023.03.06

    来源:刊首语基础教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,全力推进学前融合教育加快发展,残疾人事业,中国残联

    我国残疾儿童学前康复教育依然是学前教育的短板,也是特殊教育的短板。 体现在投入和资源明 显不足、城乡发展不均衡,残疾儿童的筛查、诊断、报告、医疗、康复、教育等一条龙服务尚未到位,社会各界分工协作意识仍有待提高等方面,难以满足残疾儿童学前教育的基本需求。“十四五”时期是我国开启全面 建设社会
  • 自闭症谱系障碍的静息态EEG特征研究

    1.8K

    2023.06.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,ASD,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过分析比较自闭症谱系障碍群体与正常发育群体的静息脑电指标,研究自闭症谱系障碍静息脑电各个指标的异质性特征,并探索自闭症谱系障碍群体静息脑电的性别差异,从而为自闭症的早期筛查提供更可靠的电生理学依据。
  • 104广州市幼儿园儿童孤独症谱系障碍患病率和相关因素

    1.5W

    2020.02.08

    来源:中国心理卫生杂志 2011 年 第 25 卷 第 6 期

    作者: 金宇 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,贾美香,融合教育,社会交往,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

    本次研究仅调查了广州市主流教育幼儿园中的学龄前儿童 ASDs 的患病情况。尚有较大比例的患儿未得以诊断,或者接受过诊断但进入特殊教育机构训练。此部分群体患病情况的调查需要可靠的人口基数以及特殊教育统计等作为基础方可开展,因此逐步建立健全的残疾儿童、接受特殊教育儿童以及融合教育儿童等的信息登
  • 基于情境分析的自闭症儿童教学区家具设计研究

    2.6K

    2023.07.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:异常行为,自闭症,结构化教学,特殊教育,视觉支持

    自闭症儿童家具的设计多从自闭症儿童生理上和心理上对触觉、包裹感、安全感、平衡性、情绪抚慰的需求出发。但在将面向特殊群体的干预性与家具实用性结合的过程中,往往缺少了对实际使用场景的考量,家具产品具体使用场景模糊。
  • 融合教育背景下新任资源教师的身份建构研究:基于教师情绪的视角

    1.7K

    2024.03.29

    来源:《中国特殊教育》2021年第4期(总第250期)

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,IEP,多动症,特殊儿童,结构化,王雁,北京师范大学

    当前国内已有研究以量化研究范式对资源教师队伍现状和特征进行调查⑸,或是从资源教室政策⑹、资源教师角色价值进行应然层面的理论分析〔7*,缺乏对资源教师个体发声、专业成长等方面进行的深描与探索。据此,本研究聚焦初任资源教师的情绪体验与身份发展,探讨我国资源教师在本土融合教育情境互动中的身份建构

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语言康复师

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成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

自闭症康复训练师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

特教老师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

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成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

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经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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