孤独症流量门户 自闭症机构入驻

银川天天成长康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:银川天天成长康复中心
成立时间:2022年07月01日
机构全称:银川市兴庆区天天成长儿童康复中心
负 责 人 :胡艳
性     质 :民办康复机构
区     域 :宁夏,银川市,兴庆区,文化东街文湖巷4-3-73号 导航
专栏简介:银川天天成长康复中心服务平台总共收录了银川天天成长康复中心在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息4条,其中自闭症专业文章4条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,银川天天成长康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1300位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握银川天天成长康复中心的专业能力,从而对宁夏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:银川市兴庆区天天成长儿童康复中心简称“银川天天成长康复中心 ”,中心于2022年7月由银川市兴庆区民政局/行政审批局批准成立,负责人胡艳,是北京东区儿童成长中心的直属机构。中心师资专家均与北京共享运营直管;项目涉及孤独症、脑瘫、语言发育障碍、肢体发育障碍、特殊儿童心理发展等,是一家集特殊儿童的成长训练、儿童成长学习引导为重点的专业化服务机构。
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银川天天成长康复中心专栏sign up

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  • 银川天天成长康复中心在银川兴庆区哪个位置,如何才能找到?

    249

    2024.06.30

    银川天天成长康复中心在银川兴庆区哪个位置,如何才能找到?

    来源:银川市兴庆区天天成长儿童康复中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:银川天天成长康复中心在银川兴庆区哪个位置,如何才能找到?,银川市兴庆区天天成长儿童康复中心

    银川天天成长康复中心于2022年07月份开业,是一家民办康复机构,地址位于宁夏银川兴庆区文化东街文湖巷4-3-73号
  • 银川天天成长_银川兴庆区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.7K

    2024.04.20

    银川天天成长_银川兴庆区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:银川天天成长实力如何?,银川自闭症儿童康复/语言训练

    银川天天成长_银川自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 银川市天天成长儿童康复中心举行“点亮希望让爱发光”的主题系列活动

    1.8K

    2023.07.26

    银川市天天成长儿童康复中心举行“点亮希望让爱发光”的主题系列活动

    来源:银川市兴庆区天天成长儿童康复中心

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:银川市天天成长儿童康复中心,江苏省特殊教育师资培训中心,特殊儿童

    银川市天天成长儿童康复中心举行了名为“点亮希望让爱发光”的主题系列活动。在活动现场,受邀的南京特殊教育师范学院康复科学院副院长徐冬晨教授和江苏省特殊教育师资培训中心专家魏轶兵教授亲临现场,为参加活动的学员提供一对一的测评和指导服务。
  • 银川市天天成长儿童康复中心开展“点亮希望让爱发光”主题系列活动

    2K

    2023.07.19

    银川市天天成长儿童康复中心开展“点亮希望让爱发光”主题系列活动

    来源:银川市兴庆区天天成长儿童康复中心

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:银川市天天成长儿童康复中心,特殊教育

    为回馈社会,关爱特殊儿童,银川市天天成长儿童康复中心于7月19日举行了“点亮希望让爱发光”主题系列活动。在此次活动中,特殊教育领域的专家和教授为学员提供了一对一测评与指导,传递了温暖和关怀。

共4篇文章

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    2023.10.04

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    2023.10.25

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    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(武汉,南昌,西安)(2023-10-25更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-25儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为武汉汉阳区,南昌东湖区,西安雁塔区。
  • 大爱母亲创办孤独症儿童康复中心 源于自己孩子患上孤独症

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    2020.05.11

    来源:新余市渝水区孤独症儿童康复训练中心

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复机构,自闭,自闭症,自闭症的症状,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症发病率,自闭症康复,自闭症康复机构,肖笑欢

    康复中心负责人肖笑欢向记者讲述了她创办该中心的缘由。原来,三年前,肖笑欢送三岁的孩子进了幼儿园,在一个月后的家长会上,幼儿园老师对她说:“你小孩可能患有自闭症。”“不可能,小孩只是胆小内向!”肖笑欢激动地打断了老师的话。然而,回家后,肖笑欢上网查了有关自闭症的症状,发现孩子的症状与之极为相
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(南京,东莞,济宁)(2023-08-28更新)

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    2023.08.28

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:南京清流言语行为注意力障碍综合课,东莞渝星儿童康复中心感统失调综合课,微山恩启星多动症综合课

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  • 大米和小米广佛莞自闭症或者发育迟缓儿童干预体验课:这5天,可能是孩子康复的转折点

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    2023.06.13

    来源:深圳市复米健康科技有限公司(总部)

    栏目:热门机构资讯

    关键词:ESDM,丹佛模式,袁巧玲,大米和小米

    上课时间:报名后老师联系家长,协商时间段,周一到周五为主。费用说明:仅1900元/人(原价4000元)。适合家庭:适合2-6周岁自闭症或者发育迟缓的孩子(无自伤或他伤等严重问题行为;无心脏病、癫痫等疾病)。每个中心限额3人,报满为止。优先安排没有上过体验周的首次到店家庭。
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(青岛)(2023-08-18更新)

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    2023.08.18

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:青岛启音综合能力感统课,胶州爱博综合能力社交课,青岛爱贝翔综合能力语言课

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  • 新增儿童多动症康复训练课程价格行情(烟台)(2023-12-08更新)

    1.9K

    2023.12.08

    来源:自闭症家园网

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    关键词:烟台牟平心生元多动症感统课,烟台蓬莱七色光多动症社交课,烟台福山心生元多动症语言课

    新增儿童多动症康复训练课程价格行情(烟台)(2023-12-08更新),目前自闭症家园网统计到2023-12-08儿童康复多动症优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为烟台牟平区,烟台蓬莱区,烟台福山区。
  • 中澳专家以艺术为桥,为北京小雨滴特殊儿童铺就康复新路径

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    2025.09.25

    来源:北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,儿童康复,康复训练,特殊儿童,行为矫正,北京小雨滴

    2025年9月22日下午,由北京舞蹈学院舞蹈实践项目执行负责人孙菂牵头组织,围绕“特殊儿童艺术疗愈与康复治疗”主题,澳大利亚蒙纳士大学临床心理学教授、神经发育项目主任NicoleJ.Rinehart,迪肯大学舞蹈高级讲师OliviaMillard,研究员DrChloeEmonson及张楠等
  • 成都爱幼儿童关爱中心携手乐聆开展阳光蓓蕾“音乐儿童会”活动

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    2023.01.08

    来源:成都市爱幼儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:阳光蓓蕾“音乐儿童会”,成都爱幼儿童关爱中心,成都市慈善总会阳光蓓蕾孤独症康复工程乐聆音乐治疗项目,孤独症谱系障碍

    为展示成都市慈善总会阳光蓓蕾孤独症康复工程乐聆音乐治疗项目一年来的康复成果,展现孤独症儿童的独特潜能。参与音乐会演出的有机构老师、学员、玉林童声合唱团,这些学员大部分都是一些有音感的孤独症孩子,他们通过音乐向大家表达自己的内心世界,用音乐点亮他们心中的绮梦。
  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(广州,临汾)(2023-11-05更新)

    2.2K

    2023.11.05

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:临汾智慧桥康复中心自闭症体验课,社交认知体验课【免费课】,【免费体验】社交游戏体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(广州,临汾)(2023-11-05更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-05儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店2家。涉及到的区域为广州海珠区,临汾尧都区。

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 2~3岁语言发育迟缓儿童的语言能力与父母述情障碍的关系

    1.9K

    2023.04.03

    来源:温州医科大学学报第5期第52卷

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,情绪障碍,语言障碍,发育迟缓,多动症,

    语言发育迟缓作为一种常见的神经发育障碍,是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的一种语言障碍。2岁是语言发育迟缓的高峰期,该病国外发生率为15%~17%[6]。章依文[7]对8545例0~3岁儿童的语言调查结果显示,幼儿早期语言障碍总体发生率约为7
  • 快乐成长成就未来

    2.8K

    2023.05.15

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,康复训练,感统训练

    坚持德育为先,以培养学生良好的道德行为习惯为出发点,以培养学生的能力为目标,在规范学生行为和开展文明教育的基础上,组织个别化心理健康辅导,旨在为残障学生融入社会、成为合格公民奠定基础。同时,学校树立“质量第一”的发展观,坚持缺陷补偿、潜能发展、康复教育并行,实行教学常规的精细化管理,设置科
  • 情绪性场景对自闭症儿童识别模糊表情的影响

    2.7K

    2023.06.24

    来源:教育观察2022年8月 第11卷第24期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会认知,语言障碍,特殊教育,社会交往

    自闭症儿童在识别模糊表情时,表现出表情与场景一致性效应,且在识别表情时,消极场景信息对自闭症儿童造成的干扰最强。与中性表情相比,惊讶表情的抗背景干扰性更强。与普通儿童相比,自闭症儿童对场景中的表情存在目光接触困难。
  • 孤独症儿童发起式共同注意早期干预研究综述∗

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    2021.12.31

    来源:2021 年 第 6 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,应用行为分析,融合教育,共同注意,特殊教育,回合式教学,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,语言发育,语言发育迟缓

    第一,ASD 儿童自身特征及相 关能力特征,如孤独症障碍程度、智力损伤程度、生 理年龄、语言能力、社交能力等。 第二,干预的过程 性因素,如干预持续的时间、频率、干预实施者等是 否对干预效果起到调节作用。 通过明确调节变量 的作用,根据 ASD 儿童特点,选用相应的干预理论 及干预方法,可
  • 从神经衰弱概念的变迁中提出的问题

    1.3W

    2020.02.16

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 陶国泰

    栏目:名家论文

    关键词:儿童心理卫生

    30年代西方精神病学传入我国后,神经衰弱这一病名很快流传。南京1960年统计在神经精神科门诊中,神经衰弱占总数的半数以上,成都1962年报道也占65.8%。在内科初次门诊病例中,神经衰弱竟占10%左右。当时,并发现机关干部和学校教师中,患此病的达8.6~11.3%之多,故曾将神经衰弱看作脑
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

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    2020.02.28

    来源:中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 孤独症儿童心理教育量表中文版修订的效度和信度*

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    2020.02.03

    来源:中国心理卫生杂志 2015 年 第 29 卷 第 9 期

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练

    儿童孤独症是一种严重的发育障碍,在社会交往、言语沟通及行为方面存在明显异常,且因其在症状及程度上具有很大的复杂性和个体差异性,临床上需要专门为此类儿童设计可以适合其语言理解能力、评估其发展功能和异常行为的标准化评估工具。心理教育量表( Psycho-Educational Profile,
  • 灰色的孩子与彩色的天空:和阿斯伯格综合征孩子的相遇

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    2025.04.25

    来源:再看教育探索

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,正强化,认知,阿斯伯格,发展性障碍

    班级正常教学受到很大影响,家长的投诉与学校的积极沟通,奈何家长极其不配合学校工作,不肯让孩子到特殊学校接受教育。在此种情况下,要和这个孩子建立师生关系,以平稳在班级教学,显得很迫切。
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

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    2020.03.01

    来源:中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记,主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强,往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断,尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验,将其诊断为智力
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

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    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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