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来源: 潮新闻
作者:竺佳
栏目:特殊教育
关键词:宁波特殊教育中心学校,宁波财经学院艺术设计学院的大学生,劳动教育实践课
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2022-12-26
来源:南京特殊教育师范学院
关键词:南京特殊教育师范学院
标签:官方商城
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来源:济南特殊教育中心
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,济南特殊教育中心
来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心
栏目:机构资讯
关键词:成华爱慧特殊儿童关爱中心,元宵节星儿家长行动指南
来源:武汉市洪山区心之初教育培训学校
栏目:热门机构资讯
关键词:武汉心之初,儿童康复,康复机构,残疾人事业,曾玉平
来源:泉州市泉港区特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,泉州市特殊教育学校
来源:深圳元平特殊教育学校
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:深圳元平特殊教育学校
来源:蓬安县桑梓小学校
栏目:机构资讯
关键词:蓬安县桑梓小学校,特殊教育学校,2023年春季开学典礼
来源:北青网
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:海南(海口)特殊教育学校
来源:惠州市护苗培智学校
栏目:机构资讯
关键词:BCBA,孤独症康复,北京市海淀区睿智全纳教育康复中心,赵琦
来源:深圳市第二特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,社交障碍,深圳市第二特殊教育学校,深二特校
来源:成都市龙泉驿区童行特殊儿童助残中心
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症,辅助,社区融合,孤独症儿童,特殊儿童
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来源:中国文明网
作者:
栏目:名人访谈
关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子
来源:杭州雅恩健康管理有限公司
作者:
栏目:名人访谈
关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:名人访谈
关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿
来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心
作者:
栏目:名人访谈,自闭症访谈
关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协
来源:襄阳展颜特殊教育培训学校
作者:
栏目:名人访谈
关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨
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来源:陕西中医2022年4月第43卷第4期
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,认知,儿童多动症,发育迟缓
来源:中国儿童保健杂志2012年07月第20卷第7期
作者: 陈一心
栏目:名家论文
关键词:亲子依恋,南京医科大学附属脑科医院,气质类型,问题行为,陈一心
来源:家有孕宝2021年第14期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:从蛛丝马迹中察觉儿童自闭症,语言障碍,刻板行为,广泛性发育障碍,儿童自闭症
来源:基础教育研究
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,特教,个别化教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,王婧,连福鑫,魏寿洪,贺荟中,王雁
来源:科教导刊(电子版)·2021年第17期/6月(中)
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:基于“互联网+”背景下特殊教育家校合作的有效路径,特殊教育,个性化教育,康复训练,认知能力
来源:磁共振成像2022年1月第13卷第1期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,刻板行为,发育迟缓,孤独症儿童
来源:2021年第03期经验交流
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,高等融合教育理念下辅导员职业能力提升研究,特殊教育,南京特殊教育师范学院,张强
来源:医药前沿2021年4月第11卷第10期
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:综合医院康复科与社会福利中心合作模式,在脑瘫儿童康复中的应用效果探讨
来源:基础教育研究
作者: 徐紫薇 徐紫薇 徐紫薇 徐紫薇 胡晓毅
栏目:孤独症谱系理论
关键词:应用行为分析,孤独症,社交沟通,共同注意,注意力训练
来源:湖南省儿童医院
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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