孤独症的自身免疫学特征专题

文章
新闻
论文
访谈
机构
人物
书籍
视频
招聘

本站热搜：小凡星北极星自闭症哈尔滨彩虹桥育子园 alsolife 大米和小米东方启音大米和小米聪明兔娃语实验室六月花海之星阿叟阿巴睿智全纳长沙牵牛花三山青禾星空半步小海龟十堰康语焦作启慧向日葵顾连芒太阳花哈尔滨心心语武汉融合幼儿园小海豚星贝育园广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心成都市一孚儿童关爱中心佳音蔚来平阳县康纳特殊教育中心瑞健康复五彩鹿星气球广东蓝天星启点哈尔滨刘氏 ABA课程南宁上海星星桥心语星愿长沙童心语融合教育星童融合杭州武汉守望暖星济南

孤独症患儿父母的依恋特征
2020-02-22

来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

作者：柯晓燕

栏目：

关键词：邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,邹小兵,量表,婴幼儿孤独症,情绪障碍,柯晓燕

孤独症患儿母亲较正常儿童母亲更多地采用偏爱子女及过度保护的养育方式。由于本研究显示孤独症患儿母亲的依恋特征与正常儿童母亲相比并无差异，故推论孤独症患儿母亲的这种养育方式特征与其依恋模式可能无关。而可能与患儿母亲自身不正确的内归因，即将自己儿童的疾病归咎于自己，而自责内疚，对儿童采取补偿性养
孤独症谱系障碍临床特征分析
2020-03-01

来源：中国临床心理学杂志 2013 年第 21 卷第 2 期

作者：万国斌

栏目：

关键词：阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,精细运动,认知能力,万国斌,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,自闭,自闭症,CARS,CARS量表,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

孤独症谱系障碍患儿发育水平较正常孩子落后，以语言发育水平落后更为多见。语言和智力等发育不仅仅是发育发落，同时随着年龄的增长，会逐渐偏离正常的发育水平，表现出语言应用障碍、智力各部分发展不均衡等问题。在社会互动沟通方面，该类孩子存在明显的异常，缺乏眼神交流、朝向他人的脸部表情、分享、展示，社
孤独症神经心理特征和相关脑机制
2020-02-08

来源：中国国实用儿科杂志2008年3月第23卷第3期

作者：静进

栏目：

关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,认知能力,社会交往,提示
孤独症幼儿对面部情绪表情认知特征的初步研究
2020-01-03

来源：

作者：李咏梅邹小兵静进

栏目：

关键词：ABC,高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症诊断,认知能力,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

李咏梅1,2　静　进1　邹小兵2　金　宇1　五十岚一枝3　　摘要　目的　探究孤独症患儿对面部情绪表情的认知特征。方法　选取2007年3月至2008年9月在中山大学附属第三医院发育行为中心诊断为孤独症的18～ 36个月患儿作为孤独症组,同期行健康查体的年龄、性别与孤独症组匹配的正常儿童作为对
孤独症谱系障碍儿童的语言发育特征
2022-12-08

来源：中国儿童保健杂志2021年9月第29卷第9期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍儿童的语言发育特征,语言干预训练,,苏林雁,姜志梅

不同ASD儿童在语言能力方面有明显差异，ASD儿童在核心语言层面的不同方向及在同个语言方向的发展不平衡，目前我国有关ASD共患语言障碍的研究较少，迫切需要就ASD儿童的语义、语法结构及语用沟通等技能展开更加深入的研究，针对ASD儿童语言发育特征给予精准干预，在提升ASD儿童词汇和语法表达能
孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*
2023-05-14

来源：中国心理卫生杂志，2023，37(1):30－34.

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,儿童孤独症评定量表(CARS),模仿行为

模仿是一种重要的社会认知行为，正常儿童能通过模仿学习工具行为和社会文化行为，获得对人和行为的理解，进而促进认知的发展。而孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，ASD)儿童的动作模仿能力发展明显滞后和不足，且与其多方面能力的发展迟滞都有显著关联。所测各项眼动指标在AS
孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*
2023-05-21

来源：中国心理卫生杂志，2023，37(1):30－34.)

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,模仿,共同注意,精细动作,儿童孤独症评定量表(CARS)

模仿是借助于观察他人动作来实现的对他人动作方式和结果的复制。动作观察不仅是动作模仿的重要前提，动作观察过程中的视觉信息加工还直接影响着模仿的准确性。眼动追踪技术能通过精确测量眼球运动轨迹获取客观、量化和精准的动作观察数据，是解析动作观察过程的直观便利手段，鉴于此，本研究拟采用眼动追踪技术，
孤独症儿童在不同会话情境中的会话能力特征
2023-05-24

来源：2022年10月陕西学前师范学院学报

作者：

栏目：

关键词：量表,孤独症谱系障碍,特殊教育,儿童语言

在角色扮演和主题会话情境中，孤独症儿童会话发起方式与普通儿童一致，均以言语发起为主，但发起数量显著落后；会话维持方式单一且维持数量显著落后于普通儿童。孤独症儿童在会话中产生的中断类型主要为不能解释的回应和无回应，中断数量受到会话情境的影响；在会话中产生的非言语动作类型受到会话情境的影响，其
汉语背景孤独症儿童声调产出特征的实验研究
2023-06-20

来源：心理月刊2022年第20期

作者：

栏目：

关键词：孤独症,社会交流障碍,语言障碍,社交沟通,重复刻板行为

近年来孤独症发病率不断攀升，给家庭及社会带来沉重负担。孤独症儿童语言的发展，不仅影响自身情感态度的表达，还影响其社交沟通能力的发展。本文研究孤独症儿童的声调特征，有助于深化我们对汉语孤独症儿童语言特征的认识，并为后续研究提供参考依据。
国际视野下孤独症学生关键能力的维度、层级与特征*
2023-07-18

来源：《中国特殊教育》2022年第10期(总第268期)

作者：

栏目：

关键词：RDI,孤独症谱系障碍,融合教育,自我管理,图片交换沟通系统

总体上，孤独症学生关键能力体系关照到学生的多元需求，采取了“基于证据”的建构路径，但表现层级定位较为模糊。据此，我国孤独症学生关键能力体系的构建应兼顾内容和层级，孤独症学生课程教学设计应采取综合发展的取向，孤独症学生关键能力的研究应加强循证色彩。
孤独症谱系障碍的面部表情认知特征研究进展
2020-02-07

来源：中国循证儿科杂志　 2009年11月第4卷第6期

作者：静进

栏目：

关键词：阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,认知能力,社会交往,语言障碍

多数研究者认为ASD患者面部表情识别存在障碍,表现为不能完全识别基本面部表情、不能识别复杂情绪、不能自主注意面部表情及局部加工优势等。其机制与参与面孔认知的特定脑区域的功能失调有关。已有的研究中存在若干问题:①多数研究选用HFA患儿、成人或AS作为被试者,对低功能孤独症(LFA)的面部表情
学龄前孤独症谱系儿童对人物面部表情的识别特征
2020-02-08

来源：中国临床心理学杂志 2008 年第 16 卷第 6期

作者：金宇唐春邹小兵静进

栏目：

关键词：测试孤独症,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,语言障碍,邹小兵

尽管在本次面部表情识别任务中，两组被试识别表情的正确率没有显著差异，但 ASD 儿童识别消极情绪高于正常对照儿童，表情识别模式也存在差异,对表情的归因与对照组不同，或者判断与语言描述不符的表情时存在困难，难以完全理解表情的意义[13]，以“非情感”方式识别表情的[14]。有研究报道
高功能孤独症儿童表情面孔工作记忆的损害特征
2020-02-06

来源：中国儿童保健杂志２０１６年０５月第２４卷第５期

作者：静进金宇

栏目：

关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,提示

本研究提示ＨＦＡ儿童的表情面孔工作记忆及表情识别能力均存在不足；表情面孔工作记忆与表情识别水平明显相关，推测表情面孔工作记忆能力的损害可能也是引起ＨＦＡ个体情绪面孔识别能力不足的重要因素。但本研究样本含量较小且仅涉及了三种基本表情，需在日后研究中扩大样本量以探讨不同症状程度及年
孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点
2020-02-07

来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

作者：静进金宇

栏目：

关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

本研究设计的表情识认实验范式，配对归因是对表情归类识别后对同类表情内在情绪原因的判断，命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测，目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力，需在猜测图片人
孤独症谱系障碍患者情感信息加工特征的研究进展＊
2020-02-07

来源：中国心理卫生杂志　 2008年　第22卷　第8期

作者：静进金宇

栏目：

关键词：aba,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,邹小兵

际交往中非言语信息往往传递着真实情感,尤其在口是心非时,语调的变化,面部表情的伪装和下意识的动作却泄漏了真心,这使得非言语信息的识别成为社交成功的关键因素。我们推测ASD虽有严重的语言交流障碍,但可能不是ASD社交障碍的根本原因,因哑者虽没语言,仍能通过手势进行交往。临床资料表明ASD个体
基于孤独症障碍特征的南昌儿童能力发展中心环境设计研究
2023-04-16

来源：

作者：

栏目：

关键词：孤独症,辅助,广泛性发育障碍,孤独症儿童,康复训练

孤独症，是一种由精神心理功能异常而导致的广泛性发育障碍的代表性疾病。根据2019年底公布的《中国孤独症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》显示，按1%的患病率保守计算，我国目前至少有超1000万的孤独症人群，其中0-14岁的孤独症儿童占孤独症总人数的20%，并以每年接近20万的数字递增。而目前我国
孤独症谱系障碍儿童感觉特征与行为问题的相关性
2023-05-14

来源：中国学校卫生2022年8月第43卷第8期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,刻板行为,儿童康复,ASD,社会交往

ASD儿童普遍存在感觉加工异常，并且随着感觉异常的加重患儿行为问题越来越明显。在今后的诊断、治疗和研究中应该更多关注ASD儿童的感觉异常，为ASD儿童的早期诊断、早期干预及制定科学的治疗方案提供新的思路，积极促进所有儿童健康成长，共享和谐社会。
孤独症谱系障碍高危幼儿神经发育功能特征及其相关性研究
2023-05-30

来源：《按摩与康复医学》2022年第13卷

作者：

栏目：

关键词：精细运动,孤独症谱系障碍,早期介入丹佛模式,语言障碍,肠道菌群

ASD是一类发生于婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病，其核心症状包括社会交往、交流缺陷和狭隘兴趣及重复刻板的行为。ASD患儿虽有脑神经发育障碍，但其头颅磁共振、脑干听觉诱发电位、脑电图等神经方面的检查却往往正常。因此，在临床实践中ASD患儿的神经发育情况主要通过头围、运动功能、社交交流能力及适
18~36月龄孤独症谱系障碍儿童语言发育特征分析
2022-11-15

来源：中国妇幼保健2021年10月第36卷第19期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,,阿斯伯格,ASD,CARS,江西省儿童医院儿童保健科,陈文娟,吕玲,李建英,静进,江西省儿童医院

综上所述，18~36月龄ASD儿童语言发育偏离正常轨迹，、语言能力显著低于同龄正常儿童，语言理解和非言语能力落后于语言表达能力，其语言发育水平与疾病严重程度和智力发育水平相关。因此在临床治疗时应适当考虑这些因素对儿童产生的影响，根据个体情况加强干预强度，改善预后。
孤独症谱系障碍幼儿与发育迟缓及正常幼儿气质特征差异分析
2023-04-24

来源：中国妇幼卫生杂志2022年5月第13卷第3期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,重复刻板行为,个性化教育,发育迟缓

不同发育状态的幼儿主要气质类型均以容易型及中间偏易型为主，但孤独症幼儿平易型气质的比例偏低。孤独症幼儿气质节律性、心境及持久性维度得分较正常幼儿高，而注意分散维度分值偏低;与发育迟缓幼儿相比，仅注意分散维度得分较低。发育迟缓幼儿与正常幼儿各气质维度特征相似。了解幼儿气质特征能为制定科学的个

孤独症的自身免疫学特征专题

历史搜索

热搜机构

热搜话题

人工快速找机构