儿童被诊断为高功能自闭症后，应该向儿童说明诊断结果吗？答案:要说。
临床经验表明，尽快解释高功能自闭症的诊断结果非常重要，最好在儿童发展不适当的补偿反应前进行。只有这样，他们才能实现自我接受。他们不需要继续与其他孩子进行不公平的比较，也不容易出现焦虑、抑郁或行为规范障碍。高功能自闭症儿童也会获得足够的知识参与治疗方案的设计，了解自己的优缺点，知道自己为什么需要定期去看专业人士，而自己的兄弟姐妹和同龄人则不需要。孩子知道自己不是奇怪的孩子，但大脑回路和普通人不一样，会大大松一口气。
那么问题来了，我们应该什么时候解释高功能自闭症的诊断结果呢？
应该给多少岁的孩子讲解诊断结果？通常8岁以前的高功能自闭症孩子不会发现自己和同伴有什么区别，也不会太了解高功能自闭症发育障碍这样复杂的概念。所以，给幼儿讲解诊断结果，一定要符合孩子年龄的理解程度，提供的资料也要从孩子的角度出发。
要强调参加自闭症治疗方案的好处是交朋友，享受和其他孩子一起玩耍，同时也帮助他学习，在学校取得好成绩。通过与孩子讨论，安排活动，可以说明个人差异的概念。例如，班上有些孩子很容易学习，但有些孩子觉得很难。医护人员或父母可以解释说，还有一种阅读是“阅读”他人和社会情境。现在己经有方法可以帮助这种特殊阅读障碍的孩子。
目前，向高功能自闭症儿童解释诊断结果和含义的人更多是父母，而不是专业人员。有一些书籍可以帮助理解诊断。父母也可以鼓励孩子阅读把高功能自闭症人士描写为英雄的故事书，帮助孩子了解高功能自闭症的特征，特别是一些优秀少儿探险故事，会让高功能自闭症儿童和青少年非常入迷，他们也能从英雄的故事里了解类似经历和能力。
我们应该告诉高功能自闭症儿童诊断结果吗？他们达到一定年龄，有一定认知后应该通知。
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