如何提高孩子的沟通能力，似乎是一个巨大的课题。
我们好像总是在等待一些“完美”的时刻，来教孩子新的技能，但是有时候，其实只需要不到一分钟的时间，在日常小事中就能练习互动，提高沟通能力。
来听听作为自闭症家长和认证行为分析师（BCBA）的ErinPolk怎么说。
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当我和其他家长聊天的时候，发现大部分都不知道在家里的大部分场景中使用AAC设备有多么简单。
尤其是第一次购买设备的家长，完全不知道要怎么做。所以我开始拍Kreed的视频，通常在一分钟左右，来告诉这些家长，一分钟以内的时间，就能完成一次互动。比如下面这个视频：
很多沟通的时刻，就像流星闪过一样，一瞬即逝。所以在这些情景发生的时候，我们要抓住机会。
我们每天都要处理那么多事情，但是如果你的孩子用AAC沟通，这短暂的几分钟，有时甚至只有几秒钟，是极其珍贵的。对于我们普通人来说，只要我们愿意，我们可以随时用自己的嘴巴说话，但是我们的孩子，被迫必须要等到正确的时间，或是必须要别人教他在什么时候要说什么话，才能沟通。
这可能也是我们在每个情景中都使用沟通设备的主要原因，因为我们要教他，不管在任何场景中，怎么用TobiiDynavox设备中的语言来沟通。从问饼干有没有烤好了（而不是一万次开关烤箱）到让我帮他拿薯片和水，而不是把盘子和杯子拿给我。我需要教Kreed有意义的语言和沟通。
所以我努力告诉这些家庭，看看这些30秒的短视频，并自己开始尝试“迷你对话”。我们的孩子需要100%依赖我们才能学会沟通，我认为只有让Kreed尽可能多地接触到更多词汇，对他才是公平的。
这也是我非常喜欢TobiiDynavox设备的原因，设备里预设的很多短语和词汇，我只需要做很少的编辑工作。而且即使我需要编辑，不到半秒的时间就能做好，所以我们不用担心因为技术的问题而浪费很多时间。
而且他们预设的词汇简直无与伦比，让Kreed的语言能力飞速发展，这些都是进步！更让这些迷你对话更加顺利。以下是一些短视频，很容易就能在家里实施。
那么家长如何在日常生活中应用设备呢？把设备融合到日常生活中呢？
1.吃饭时间：练习“更多”，“还要”，“完成”，让孩子告诉你他想吃什么
2.开车：他们想听什么歌，是否要开窗，回答特殊疑问句的问题，比如你们要去哪里，你们在做什么
3.在超市：使用购物清单，来谈论你们要买的东西，他们想买什么，要在超市哪里去拿
4.在商场：他们想去哪里，他们想要什么，谈论你们在商场看到的东西
5.在公园：提要求要去哪里，要做什么，评论公园里的活动
6.问问题：特殊疑问句，比如他们在看什么，提要求看电影，提要求停止、开水、退出、换一部电影或换一集看，他们是否喜欢这部电影等
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