北医脑健康——孤独症&沟通障碍言语语言评估与教学国际教育提升课程

言语治疗师有没有前途？

言语治疗师考证有没有用？

没有基础能不能考？……

刚刚踏入儿童康复行业的老师们，经常会有这样的疑问。数据告诉你，言语治疗师的发展前景——“ 5.46％ ”、“ 10万/20名，26万 ”言语治疗师的国际需求标准为每10万人/20名，中国大约需要言语语言治疗师26万名，可是目前中国培训的言语语言治疗师大约2000名左右，包括聋儿语训老师，总计大约五六千名。

需求量庞大，但水平、能力、操作规范存在差异。

由于言语语言治疗师的工作范围非常广泛，涉及言语、语言、吞咽等多方面的障碍及异常，并为患者做出咨询、评估、诊断及治疗等服务。这样促使言语语言治疗师需要掌握广泛的知识此外，还需要在医院、康复中心和儿童康复中心进行临床实习。

多种因素导致了相当多的从业人员没有经过系统有效的培训，缺乏思考能力，工作无从下手；评估方法欠缺，难以把握问题关键：专业知识不足，治疗计划及治疗方法千篇一律等等。

专业系统培训才能提升专业度+竞争力

无论您的教育基础、教育背景如何，无论您目前所处怎样的机构或者医院，只要您正在从事言语语言治疗这个行业，系统的专业知识都是我们每一位从业者最最基础的要求，也是提升竞争力和专业度的必要条件。

北大医疗脑健康先后联合中国听力语言康复研究中心、CCC-SLP、美国言语语言治疗专家研发了「儿童言语治疗师体系化培养方案」，着力培养出具备执业胜任力、有系统理论知识、懂评估、熟练操作规范干预技术，有国际视野的儿童言语语言治疗师。

从入门到精通，我们为您提供的系统专业的儿童言语语言治疗师职业培养方案。

01专业学习成为一名规范化的儿童言语语言治疗师

《全国儿童言语语言治疗从业人员培训》

1课程特色

由北大医疗脑健康行为发展教研院&中国听力语言康复研究中心联合打造，提升儿童言语治疗从业人员的专业化、规范化能力，深入学习言语语言治疗的基础理论知识和规范，17课时专家讲授，直播答疑，颁发中国听力语言康复研究中心+北大医疗脑健康行为发展教研院双章认证证书。

2适用人群

缺少专业化和规范化能力的的言语语言从业人员，想进一步提升业务水平/理论知识/康复操作流程的言语语言从业人员。

3解决问题

掌握不同情况下儿童言语语言治疗的干预与矫治具体方法，解决康复治疗过程中理论不扎实，方式方法不规范的问题，提高言语语言从业人员康复的业务水平，理论知识，康复操作流程。

4学习形式

视频课程，长期回看，专属社群学习答疑，考前有模拟考试，结课考试合格后颁发双章认证证书。

02系统全面学习成为一名合格的儿童言语语言治疗师

《儿童言语语言治疗师专业技能培训》

1课程特色

是由北大医疗脑健康行为发展教研院&中国听力语言康复研究中心共同研发打造，是国内首个针对儿童群体专门研发的系统培训，课程涵盖多种言语语言障碍，8大内容模块，120节课超大体量，系统学习，颁发中国听力语言康复研究中心+北大医疗脑健康行为发展教研院双章认证证书。300+条真人实操演示，评估和干预部分都有。

2适用人群

零散学习过口肌、发音等单一技术，缺少系统学习的言语治疗师；只会一种障碍干预，没办法接更多障碍类型的孩子

机构负责人、教学主管、科室主任、工作室创始人：想要系统学习所有言语语言障碍类型的基础知识、评估和干预

想从事言语治疗或者职业进阶，想要考取含金量更高的证书；言语语言障碍儿童家长。

3解决问题

能够轻松应对多种言语语言障碍的儿童

4学习形式

视频课程，长期回看；自己按照节奏安排学习，学完后约考试；跟着班主任的节奏，46小时理论+实操，轻松应对；每个模块有练习题，考前有模拟考试；结课考试合格后颁发双章证书，纸质版包邮到家

03专项技能提升成为一名有突出技能的儿童言语语言治疗师

《儿童语音障碍评估&治疗专项系统培训》

1课程特色

CCC-SLP美国执业言语-语言治疗师倾力打造，经验无保留分享；针对语音障碍系统讲解，从理论、评估、治疗方法全涵盖，0基础可以学习；900分钟视频精讲+真实孩子演示；听完能上手课程随报随学，资料齐全，长期回看；完成课程学习、打卡后颁发证书，无需考试。

2适用人群

0基础想入门言语治疗行业；想要继续进修的言语治疗师；发音不清孩子家长；幼教/早教，护士，职业拓展。

3解决问题

快速提升语音障碍治疗技能，快速帮助儿童提升语音清晰度；比周围言语治疗师的这项技能更优秀；同行中提升孩子语音清晰度的佼佼者；在机构中更受家长认可。

4学习形式

视频课程，长期回看；随报随学；没有考试，学完课程，完成30次打卡即可申请证书。

04国际教育提升进阶督导级儿童言语语言治疗师

《孤独症&沟通障碍言语语言评估与教学国际教育提升课程》

1课程特色

接轨国际前沿，开启言语语言国际化治疗新视野，破除迷信口肌的桎梏，进入言语语言治疗新纪元，重新定义中国的言语语言评估和治疗；美国讲师直接授课、双语翻译，近距离了解欧美国家言语治疗；学习国际前沿的理论、评估工具、干预技术；每一个讲解后面配有案例，更易理解掌握；重点讲解孤独症儿童的沟通干预；CCC-SLP逐句翻译；提供双语讲义。

2适用人群

具有1年以上特殊教育工作经验的从业人员，包括：言语治疗师、康复治疗师、特教老师；高校言语语言治疗相关专业的教师、本科生/研究生；儿科医院/高端妇儿诊所临床医生、康复医师；康复治疗工作室负责人、教学主管、教学督导；SLP/ST、BCBA、BCaBA执业人员；心理学家、作业治疗师、早期干预评估专家；学过言语治疗体系课，有意拓宽国际视野提升技能。

3解决问题

了解当前国际前沿的言语语言循证实践治疗技术，提高专业判断力；熟悉0-5岁ASD孤独症谱系障碍儿童的常见表现；掌握言语语言标准化评估REEL和Rossetti及非标准化评估的操作和记录；学习分析评估结果并设定训练目标；掌握早期人群、学龄前儿童语言沟通干预方法：哈恩中心、地板时光、游戏干预、以儿童为中心/以治疗师为中心的干预、社交语言技能提升方法；了解家长教育和与其他团队成员如何开展合作；了解语音障碍的基础知识、音系过程及普通话的典型语音发展；熟悉家长访谈、单字发音/音系测试、听力筛查、口颜面检查等评估流程及操作技巧；熟练掌握感知觉训练、发音培训、短语和句子、自主发音、基于运动的干预、基于音系的干预、叙事治疗等多种治疗方法；通过视频学习、作业实践、专家反馈、综合考核后获得国际培训证书；持证后可在医院/机构中使用相关评估和治疗方法。

4学习形式

视频课程，长期回看；学习群内统一学习5周，每周安排不同的学习内容。

4次作业（提交文档/实操视频）

结课考试合格后颁发证书（两个证书，中英文+英文2张证书）。扫描下方海报中二维码，添加老师微信，即可参与以上优惠活动哦。

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