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家长该如何干预自闭症儿童的刻板行为!

来   源:星希望(海淀区)
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摘   要:家长不要让孩子一个人闲着当孩子一个人独处或者无聊的时候,他会用自己的刻板行为来打发时间,这样会加重孩子的刻板行为,因此在日常中,家长应该运用结构化的日程表,把孩子一整天的时间做个规划,让孩子在不同的时间做不同的事情,以此来填充孩子的空余时间,减少刻板行为的出现。
关键词:自闭症,结构化,自闭症儿童,自闭症孩子

大多数自闭症孩子都有刻板行为,刻板行为就是孩子重复的、固定的、无明确意义的行为。他们很固执,一成不变、不知变通,常常用一种方式说话、做事、吃饭甚至是玩耍。

如果这种行为被打断时,会引发自闭症儿童强烈的情感冲突。情况严重时还会推搡父母甚至拿脑袋撞墙,咬自己等行为来表示自己的沮丧。

自闭症孩子的刻板行为一直是困扰家长的一个问题,想要改变孩子的刻板行为,家长可以试试以下方法。

家长不要让孩子一个人闲着

当孩子一个人独处或者无聊的时候,他会用自己的刻板行为来打发时间,这样会加重孩子的刻板行为,因此在日常中,家长应该运用结构化的日程表,把孩子一整天的时间做个规划,让孩子在不同的时间做不同的事情,以此来填充孩子的空余时间,减少刻板行为的出现。

寻找替代活动,转移注意力

当孩子出现刻板行为时,我们应该立刻介入,转移孩子的注意力,不要让他在自己的世界里越陷越深。

不停的泛化

每学习一个新事物,一定要给孩子泛化,避免孩子出现刻板行为,例如我们用卡片学习猫,我们就要带孩子去看真正的猫,不同颜色的猫,让孩子听猫的叫声,摸摸猫的身体。让孩子的感官一起参与,来对这个猫形成一个更立体的印象。这样孩子对猫的认识就不会刻板的停留在卡片上了。

提高孩子的能力

其实孩子出现很多刻板行为,追根究底还是孩子自身能力的缺陷,当能力一旦提上来,孩子很多的刻板行为也会随之而消失。

例如孩子一直走同一条路线,但是当父母带孩子走很多不同的路回家之后,孩子也能慢慢改变这个刻板行为。

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来源机构专栏sign up

星希望(北京)教育科技有限公司
机构简称:星希望
成立时间:2011年01月07日
区     域 :北京海淀区
单位性质:民办康复机构
优势课程:ABA训练 | 地板时光 | | 职能治疗 | 言语训练 | | 早期丹佛 | 小组课
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王玉笛
王玉笛
人物性质:机构特教
所属单位:烟台市福山区七色光儿童康复中心
人物特长:机构特教
区     域 :山东烟台市
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构| 残联定点机构
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