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和谱系孩子交流,需要注意哪些事项?

来   源:福州爱乐情语言培训中心(福州市长乐区)
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摘   要:日常生活中,该如何和他们沟通交流,这个问题困扰着很多家长。口令虽然短了,但是孩子理解起来要容易多了,随着孩子语言理解能力的不断提升,我们再增加对孩子语言输入的复杂性,孩子才会更好地驾驭语言,才会越来越懂语言。
关键词:认知,aba,认知能力

文章来源:【公众号】大赛爸爸说;ID号:Dasaibaba

和谱系孩子交流,需要注意哪些事项?

作为谱系孩子的家长,总是期盼着,孩子能主动和家人眼光对视,能听懂家人的话语,能参与到家庭活动中。可谱系障碍孩子的认知能力和学习能力都普遍较差,很多看似简单的任务,他们却很难完成。日常生活中,该如何和他们沟通交流,这个问题困扰着很多家长。

今天,大赛爸爸分享几个小妙招,帮助家长和谱系孩子更好沟通。

01

指令要简洁、有效

谱系障碍的孩子,他们认知能力差,理解能力也差,一次给孩子输入过多的语言词汇,不仅不能帮助孩子理解语言内容,反而会给孩子带来困惑。

举个例子,“天气真好,我们一起去小公园玩吧,过来换上鞋,咱们就出门。”这段话包含了好几个信息,孩子本来理解能力就差,几个信息罗列在一起,孩子就很难理解,听到妈妈说的这段话,孩子不是换鞋准备出门,而是是一脸懵懵,呆呆站着,不知所措。

所以,家长要尽量用简洁有效的语言来跟孩子对话,因为简洁的语言能让他们更有可能给出合理的反应。

同样的情况,家长不妨试试将口令转化成这样:“天好,换鞋、去公园”。口令虽然短了,但是孩子理解起来要容易多了,随着孩子语言理解能力的不断提升,我们再增加对孩子语言输入的复杂性,孩子才会更好地驾驭语言,才会越来越懂语言。

02

用“做什么”代替“不要做什么”

谱系障碍的孩子,认知能力稍差,他们更善于做一个优秀的执行者。因此,日常生活中,与其告诉孩子不要做什么,还不如告诉孩子具体该怎么做。“坐好”、“穿鞋”“看我”这些话语更容易让孩子知道自己该怎么做。

在跟孩子沟通交流时,家长一定要多告诉孩子应该要做的事情,还要多用积极正面的语言和孩子说话,这样不仅能让孩子更能听进父母的说话,也会让给孩子一些正确的指导和示范。

孩子表现好的时候,家长要及时给予肯定和表扬。

03

耐心等待,不操之过急

孩子成长,是一个慢过程。谱系障碍的孩子处理信息的能力是需要慢慢提升的,家长的操之过急,往往适得其反。

因此,家长要放空自己的焦虑,静静陪孩子成长,将自己掌握的知识用有效的方式传达给孩子。

比如,我们给了孩子指令,他不能及时做出合理反应,那么我们要给孩子留下一些思考时间,让他自己分析加工我们的指令,预留时间了,孩子还是没有反应,那我们就再继续重复指令,根据孩子的反应,调整我们的指令和教授方式,才能让孩子和自己一起成长!

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福州市长乐区爱乐情语言培训服务中心
机构简称:福州爱乐情语言培训中心
成立时间:2019年12月24日
区     域 :福建福州市
单位性质:民办康复机构 | 语言训练机构
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于薇
于薇
人物性质:机构特教
所属单位:东莞市星语协康儿童素质训练中心
人物特长:机构特教
区     域 :广东东莞市
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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