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特教职场必备的5个“软技能”,工作加分就靠它!

来   源:MyStar ABA(深圳市福田区)
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摘   要:如果你想锻炼一下自己的写作能力,想要和大家分享自己的内容,MyStar也非常愿意给大家提供这样的平台!咱们再来回忆回忆都有啥~一、超强的语言沟通能力、社交能力二、拥有“三头六臂”,执行多重任务三、修炼“铁头功”,抗压抗挫四、化身“搜索引擎”,不断自我学习五、成为厉害的“笔杆子”虽然特教行业的工作压力很大,但这是一份能够让你成就感满足度很高的职业,是一份非常有意义的工作。
关键词:自闭症,模仿,精细动作,特教,BCBA,结构化,自闭症家长

Hi,小伙伴们大家好~我是MyStar助教~我们以往的文章和大家分享了不少关于教学策略、干预方法的“干货”、“硬货”!

今天,我们不想再走寻常路~要和大家说点不一样的,聊点“软”内容!

作为一名特教老师,专业资质水平过硬固然重要,但除了必须要具备的教学的技能之外,其实还有很多“软”技能经常会被大家忽略。

大家可不要看不起“软”实力,它是非常值得我们关注和具备的!“软”技能掌握好,老板加薪少不了。它在我们的工作中,起到事半功倍的超强功效!

这可不是在吹牛!来一起看看,特教老师需要具备的五项“软”技能,分别是什么~

一、超强的语言沟通能力、社交能力

这不仅是特教老师需要具备的,在任何一个行业,会说话、有魅力的人,都更容易获得成功。

作为特教行业的从业者,我们每天做的最多的事情是什么?说话,说话,还是说话!团队讨论,汇报工作,和家长交流,一天下来,真的是口干舌燥。

你可别小瞧了“说话”这门艺术啊!说什么,怎么说,什么时候说,对谁说,这里面的学问可大了去了~

高水平的说话,不仅能很清楚的表达出想要传递的信息,让听话的人完全get到我们的重点,甚至还能让别人听完之后对我们产生强烈的信任感!

特教行业可是一个靠沟通成功的领域!所以,拥有超强的语言沟通能力,这一点对特教老师来说非常的重要。

但并不是所有的人都是社交小达人,都很会和人沟通交流。如果我们的社交能力、沟通能力不够突出,平平无奇怎么办?

有没有什么办法,能够快速锻炼语言表达的能力,从而有所提升呢?

你别说,还真有个小妙招。那就是:学会模仿身边的成功案例。如果你现在说话没有自信,或者总是表述的不够好,不妨听听周围的声音。

听听优秀的同事是如何和领导汇报工作的;

听听老师是怎么跟家长去沟通一些不太愉快的话题的;

多听、多学习、多练习,到底怎么才把一句话讲的这么漂亮;

提前演练几遍,在某些重要的场合及事项到来之前,记住谈话的要点,构思好表达的逻辑;

提前整理谈话思路,不打无准备之仗,这样才能做到表达的时候游刃有余,自信满满~

对了,提醒一下哦!在展现专业水平的同时,千万不要忘记,自信和真诚,才是最能打动人的有力武器!

大家想想看,在你和他人打交道的过程中,是更愿意和一张扑克冷漠脸交流,还是更愿意和一个热情满满,特别真诚的人交流呢?

答案肯定是后者吧?所以啊,我们千万千万不要成为一具默默背词的机器,嘴上不停说,但是没有一点表情~

请把轻松、从容、热情的劲头拿出来!

让对方感受到:

哎呀,这真是一个负责的人,Ta做事情好认真!Ta是站在我的角度真心为我解决问题的!要让对方感受到你身上的魅力!

想要打动别人,那就先要打动自己~沟通前,可以先给自己做做“催眠”

“我已经迫不及待地想要和家长交流一下孩子的情况了,今天终于抓住机会了。”

“这位老师教学真厉害,我早就很想跟他请教一些问题了!”

注意,这些话并不是要讲给对方听,而是在心里说给自己听!让自己事先预设非常想要和对方沟通的态度,注入感情再去跟别人交流。

这样我们的谈话过程就会比较投入。

社交魅力是一个加分项,成为小太阳一般的存在,每天都让身边的人被你的热情、乐观、自信所感染,不断释放正能量,有谁会不愿意跟你交谈呢?

当身边的人,都把和你谈话当成是一种享受的时候,我们做很多的事情,都会特别顺。你的同事缘,家长缘都会跟上来,工作也会更容易被认可!

宝子们,小妙招都给我用起来!希望大家都可以成为一个语言沟通能力一级棒,社交魅力爆棚的特教人!

二、拥有“三头六臂”,执行多重任务

一说到“多重任务”,是不是一下就想到了咱们每天的工作了?

我知道,老师们每天上课的时候,大脑里面要同时运转超多事情~

IEP要不要更新?这个学生今天表现的怎么样?这个教学技能掌握的程度还不错,可不可以给他设置下一项?

下午的课程要不要尝试一些不同的教学材料?这节课结束之后,怎么和家长进行沟通?新同事明天就要来了,需要和他交接什么内容?

在机构就像是在天庭,三个小时“哗”的一下就过去了。没有一天是可以按照你自己的计划去执行,计划总是被各种事情打断,花费大量的时间处理各种事情。

每天发生的事情实在是太多了,所以啊,多重任务执行的能力就相当重要了。

如果缺乏这种能力,又或者执行多重任务的能力不够突出,那老师很有可能会感觉到力不从心,心累,疲惫!

我知道有很多小伙伴,特别认真负责,在面对一项工作的时候非常想要做到完美,达到极致!

甚至有时候会把工作带回家,想要做的东西有很多,又一下抓不了那么多。

我要和宝子们分享的是:不要事事追求过于完美。

作为一名特教老师,我们要做到的是平均用力,把每件事情做到80%,整个工作处于“还不错”的状态就很好了。

要兼顾的东西太多了,千万不要逼着自己把其中某件事一定要做到极致。放自己一马,大可不必这么为难自己~

对自己“高标准,严要求”,这很好,但不要让过高的标准,成为束缚我们的枷锁~摆脱枷锁,给自己一些空间,这样才能让自己的发展的更好!

三、修炼“铁头功”,抗压抗挫

特教工作真的很辛苦,每天会面对来自老板、团队、家长等各方面的压力。

“这个孩子的IEP有没有做完?”“教学进度跟进的怎么样了?”“下一步教学你打算怎么进行”“我们家宝贝学习了好几节课了,为什么感觉没有进步?”

即便是在教学过程中,也会有无数的小状况时而发生。

教学的时候一不小心,孩子就跑走了,出去按电梯的按钮叫不回来了,或者一不小心,孩子出现了攻击行为,老师或者其他孩子会受伤。

无穷无尽的考核、学习、拿证、提升就更别提了,学习内容多的时候,一个头能学成两个大。

如果没有一颗足够强大的内心,抗压抗挫的能力弱,这份工作很难坚持下来。因此我们一定要修炼“铁头功”,不惧怕压力和挫折。

自我调节非常重要,多找些自己喜欢的事情。躺在沙发上听听音乐,去健身房好好出一身汗,舒舒服服泡个澡休息休息,自己慢慢把那些压力消化掉!

四、化身“搜索引擎”,不断自我学习

特教行业一直在不断发展、更迭,整个行业不断有新的干预的方法,被一个又一个实验验证为是有效的。

所以,想要不被这个行业淘汰,老师们必须不断的学习,去提升自己。

同样的一套教学方法,经过时间的洗礼,具体的内容可能早就已经完全变成另外一个模样,不学习准会掉队。

桌面教学就是一个很好的例子,我们现在做的风格,是一个更自然,并且更遵从孩子本身的兴趣和动机的。

而最初的桌面教学,则是特别刻板和结构化的。你看,都是桌面教学,现在已经完全不一样啦~

在这个信息爆棚的年代,比拼的不光是知识的掌握量,还要去看,我们有没有能力从庞杂的资料堆里,翻出来自己需要的信息。

人的记忆力是有限的,我们不可能把所有关于特教的内容全都给它背下来,但是我们可以快速的搜集信息,让自己变成“搜索引擎”。

知道去哪里找到需要的精准信息,这个能力实在是太重要了。

Kaidi老师之前有一个个案,他有一些天生的精细动作障碍,所以他在吃饭的时候就遇到了一个障碍:

拿不稳勺子,每次吃饭,食物都会撒一地,不论怎么练习,效果都不显著。

这主要是一个和神经有关的肌肉的问题,问题实在是太具体了,相关的文献中基本没有这种信息,给不到特别细致的一些指引。

当时,同事们也都在帮Kaidi老师出谋划策,但是没有什么结果。

后来kaidi老师就想到,在一个脸书的社群,有人分享了一个叫“稳定勺”的东西!

稳定勺专门针对拿不稳勺子的孩子,吃饭的时候,不管手怎么动,这个勺子始终是水平的,不会把食物洒出来!

我们当时就给这个孩子买了稳定勺,撒饭的这个问题一下就解决了,他和他的家人都很开心。

其实这个例子就可以说明,收集碎片信息,搜索整合信息的重要性了。

我们平时在看任何资料的时候,哪怕是不经意看到了某个视频,都可以刻意的去储存一下信息的位置,哪怕你现在用不到,甚至不知道他的具体内容。

信息是无处不在的,专门记下信息的位置,做信息的搜索者,这对我们是非常非常有帮助的,要做信息收集的有心人。

书本、视频课程、资源群、文献、社区群,这些都是我们可以搜索信息的方向。

我们在教学的过程当中,总会遇到解决不了的问题,就算一个入行十年20年的老师,也不能保证可以处理所有难题!

这个时候要有能力找到能够相关的文献资料,或者一些影视资料,帮助自己解决问题~

这也需要我们集合大家的力量,相互分享。在MyStar的资源分享互动群里,助教每天会给大家放一些非常好的资源,这些资源大家不要浪费掉了!

平时看到了都可以整理起来~利用碎片时间关注我们行业最新的一些资讯。

无论身处什么行业,从事什么职业,每个人都在不停歇的向前。进击吧,各位小伙伴~

五、成为厉害的“笔杆子”

无论是在国内还是国外,特教老师的写作能力都不能小看。

特别是在国外,干预是和保险公司挂钩的,所以需要写的文件真的很多,IEP就是其中绕不开的一个。

所以会更加看重特教老师和BCBA们的写作能力!

IEP的篇幅很长,十几页是家常便饭,五六十页屡见不鲜,所以每次写的时候,大家基本都很痛苦。

不过写得多了,存储下来一些固定的句式和说法,再去写自然也就顺畅了很多。虽然还是很有挑战,但已经不会像一开始接触那样抵触了。

对于在国内工作的特教老师来讲,不仅是写IEP,给新员工写的培训方案,给家长写的教学计划!都需要把想表达的思想给精准的呈现在笔头上,写的既全面,又漂亮。

不同的文件类型,写作风格千差万别,有的时候需要用到大量的专业词汇,有的时候要有选择的避开专业词汇!

所以只有多学、多写,才能把握套路,不断提升写作能力!

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如果你想锻炼一下自己的写作能力,想要和大家分享自己的内容,MyStar也非常愿意给大家提供这样的平台!

手上的经典案例,教学过程中的小小心得等等都可以写一写,发在资源群中。如果是一篇优秀稿件,说不定还会被采纳并署名发表!

好啦,以上就是本期文章想要和大家分享的内容,特教老师必备的五个软技能!咱们再来回忆回忆都有啥~

一、超强的语言沟通能力、社交能力

二、拥有“三头六臂”,执行多重任务

三、修炼“铁头功”,抗压抗挫

四、化身“搜索引擎”,不断自我学习

五、成为厉害的“笔杆子”

虽然特教行业的工作压力很大,但这是一份能够让你成就感满足度很高的职业,是一份非常有意义的工作。

我们依然希望有更多人可以加入到我们这个行业,给“星星”宝贝们,带来一束光。

只要能够换来孩子小小的进步,一切的压力也都烟消云散了。孩子的进步,是我们最大的增强!我们的每一点付出,做的每一份努力都是值得的!

大家一起努力,不惧困难,未来可期~我们下期见!

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美思迪教育科技(深圳)有限公司
机构简称:MyStar ABA
成立时间:2019年12月09日
区     域 :广东深圳市
单位性质:行业服务机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 言语训练 | ABA训练 | 幼小衔接 | 职能治疗 | 小组课 | 师资培训 | 家庭支援
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王艳霞
王艳霞
人物性质:机构特教
所属单位:上海徐汇区博爱儿童康健园
人物特长:机构特教
区     域 :上海徐汇区
单位性质:民办康复机构
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