今日问题
孤独症孩子沉迷于动画片怎么办？
看看石建莉博士如何解答！
原因
1.孩子在寻求强烈的视觉刺激
自我刺激行为是孤独症患儿自我调节的方式之一。当他们受到的外界的刺激过度又不知道如何适当表达时，有可能通过自我刺激的方式使自己感觉舒服或放松一点。
2.孩子不喜欢变化
尤其是有的孩子反反复复地看同样一个动画片，这说明孩子喜欢有预测的故事情节，不喜欢变化。但现实生活是不能预测的。
3.孩子被过度刺激了
被过度刺激的孩子喜欢寻找满足自己的心理舒适区，看动画片可能就是。
家长该怎么办？
1.减少看电视的时间
让孩子试着与人（爸爸妈妈）交流，少使用电视和视频。
2.让自己和孩子有高效的互动
高效、好玩、有趣地玩起来。使用夸张的身体动作，丰富的面部表情，有趣的声音，吸引孩子注意力并玩起来。
3.可以利用孩子对动画片的兴趣
如果孩子喜欢这个动画片，家长就买与它相关的玩偶、绘本。可以模仿动画片里角色的声音和孩子说话，给孩子讲有关动画片的故事，跟孩子一起读动画片的绘本或者唱动画片里面的歌曲等等。总之就是让孩子从动画片里获得的感觉偏好不是来自于电视，而是来自于你。
例如《小猪佩奇》里有吹泡泡的剧情，就可以设计一个吹泡泡的游戏。比如吹了泡泡让孩子用手来接。或者先在旁边找一个人吹泡泡，自己来用手接，给孩子做示范。同时观察孩子会不会模仿，不会模仿就手把手地教他，拉着他的手来接泡泡。还有教孩子踩泡泡，把泡泡往地下吹，踩泡泡。也可以把泡泡放在吹管的上面，让孩子用手把泡泡捅破。
不需要强求孩子自己能吹，孩子不能吹也没有关系。我们更多要关注的是，在吹泡泡的游戏互动过程当中，如何引导我们的孩子多关注我们，同时也让我们和孩子之间有更多的持续共同关注、互动的时间。
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