2012年3月，作品《鱼乐图》在美国纽约展出；
2015年6月，作品《静空灿烂》入展第七届海峡国际论坛；
2019年4月，作品《大树的眼泪》参加福建省寻找“毕加索”孤独症画展并获得一等奖。
陈兆然作品《无题》
钢琴考级6级、电子琴4级、乐理3级，一首歌曲听几遍就可以弹出主旋律。
还分别于2010年、2021年在全国第五届、第八届特奥运动会轮滑项目中，斩获2金2银1铜与2金1银1铜的佳绩……
在时光流逝中慢慢成长，4岁时被诊断为孤独症的陈兆然，逐渐成为一个不爱说话但多才多艺的青年。
陈兆然作品《去野餐》
培养一个孤独症孩子成才是一件难上加难的事，陈兆然的妈妈陈赛凤坦言，自己曾不止一次想过要放弃，但都因为看到孩子的闪光点咬牙坚持下来了。
这些年随着儿子能力逐渐提升，陈赛凤又开始为儿子的康复成长挑战新身份——她到小学当代课老师，加入福建省精神残疾人及亲友协会，投身孤独症群体的公益事业。
“他就是一个特别的孩子”
在然然两周岁时，陈赛凤发现儿子有些“怪”。比如然然不喜欢与其他小朋友玩，也不愿意和爷爷奶奶亲近。
“爷爷奶奶一进家门他就哭，一直哭到他们离开。此外，每次出门他都不愿意回家，坚持要一条路走到底。”
觉察到孩子各方面都比同龄孩子慢半拍的陈赛凤，开始带着儿子上各大医院就诊。4岁左右，然然被诊断为孤独症。那时，医生还建议陈赛凤再生一个孩子，对儿子则是“给吃给穿就好”。
行动迅速的背后，反应的是孤独症患儿家长内心的紧张、恐惧和不安。然然确诊后，和所有患儿家长一样，陈赛凤陷入无尽的迷茫不安中。
“我完全不知道这是什么病”，陈赛凤说，起初全家人完全不能接受这个现实，但在儿子日复一日的沉默不语中又不得不承认——孩子需要帮助。陈赛凤开始带着然然进行感觉统合训练，她发现儿子的平衡性极差，有的时候甚至连站都站不稳。
听老师说学轮滑能提高孩子的身体素质，增强平衡能力和身体协调性，陈赛凤就自己买来轮滑鞋，在广场教儿子轮滑。让她没有想到的是，然然没有抗拒，一直坚持学习。年复一年，日复一日，路过的人每天都能在广场上看到母子俩练习的身影。
后来，然然加入了福建特奥轮滑队，那时他才9岁。2010年，在然然11岁时，轮滑教练推荐了他参加全国特奥赛。
当然然获得全国第一的消息传来时，陈赛凤为此激动得落泪，“他还是有希望的，不呆不傻，他就是一个特别的孩子”。之后的每一届全国特奥赛，然然都没有缺席。陈赛凤说，自从儿子参加了轮滑运动后，他有了比赛意识和团队精神，在认知、理解、情绪行为等方面都有很大的改善，睡眠质量也提高了。
为让儿子上小学，她当代课老师
为了“治疗”然然的孤独症，陈赛凤几乎带着孩子走遍了全国的康复训练机构，但最终，她却决定要让然然到普通学校就读。
“要让他适应这个社会，就需要一个正常的环境和专人陪护，预防突发状况的发生”。
孤独症孩子进普校，实非不易。为了让孩子能够在自己的陪护下正常接受小学教育，陈赛凤捡起抛弃已久的课本，考取教师资格证，进入福州闽侯的一所小学当代课老师，然然则在同一所小学的其他班级就读。
陈赛凤说，儿子然然在1-3年级的时候开始学习遵守学校的规则，以上课期间不影响课堂纪律、能安静地在教室里待一节课为目的，做到校园融合。同时，她还进行居家融合干预，在家庭中教会儿子吃喝拉撒等生活自理能力。
当然，陪儿子做康复的这些年，陈赛凤也不是没有被现实打败过。
“最简单的指令重复100次他也记不住，我行我素，根本说不通道理。”
无法与人言的挫败是真实的，几度想要放弃的念头也是真实的，但母亲的身份和打心底里对孩子的爱，让陈赛凤都坚持下来了。
因为儿子然然，陈赛凤对孤独症这个群体有了更多了解和关注，还加入了福建省精神残疾人及亲友协会并担任副会长。
“我原本以为我的生活被一只蜗牛拖住了脚步，但也正是这只蜗牛让我慢下来，欣赏到另一种人生风景。”
从孤独症家长到行业从业人员，从一个人到一群人，陈赛凤走得很艰难，但也走得很坚定。
父母在孩子的成长过程中往往担任着第一任老师的角色，具有极其重要的作用。
为了帮助家长们更好地进行家庭康复训练，康语特别邀请到一直热心支持孤独症公益事业的陈赛凤，通过线上沙龙的方式和大家分享自己20多年的孤独症社会实践经验和星儿养育经验，为迷茫之中的家长提供一些“过来人”的康复建议。
从今天开始，第一期“资深家长线上沙龙”活动报名正式开启，一起参与学习，共同为成为一位充满智慧和力量的家长而努力吧！
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