文章来源：【公众号】椰菜耶；ID号：BSJ_China
昨天和一位据信是老家长的群友争论，再次感觉到某些家长一方面饱受形形色色的伪科学疗法（包括干预）PUA之苦，另一方面却极力拥护各种伪科学疗法，实在很难不让人想起斯德哥尔摩综合征。“斯德哥尔摩综合征”来自于1973年发生在瑞典首都斯德哥尔摩的一桩银行抢劫案。两个劫匪作案未遂，只好劫持了几名银行职员做人质。在与警方僵持6天之后，劫匪投降。此后一系列奇怪的事情发生了，被劫持的职员不但不配合警察取证，还极力为劫匪开脱，其中一名女性人质甚至哭着喊着要跟劫匪结婚......
心理学认为，出现斯德哥尔摩症候群的人质，通常有下列几项特征：
绑匪因某种原因绑架人质，并得到人质认同。
人质必须真正感到绑匪威胁到自己的存活。
人质必须体会到绑匪可能略施小惠的举动。
除绑匪的看法外，人质必须与其他观点隔离。
人质必须相信，要脱逃是不可能的。
椰菜君大胆把这个和沉迷各种疗法的家长做个对比：
疗法实施者为了钱财而招揽家长，而家长也认可救治孩子不可能免费，甚至越贵越好。
疗法实施者警告家长，若不听安排，轻则会被踢出群去，重者孩子错过黄金治疗期。
疗法实施者时不时给家长秀一点儿孩子的进步或者治疗成功的案例，或者如美帝那样把ABA强行塞进医保，让家长心怀感激。
除了该疗法外，疗法实施者极力向家长宣称其它疗法都是伪科学，都是骗子的把戏，都不可能有效。疗法实施者使家长相信，离了他，孩子想脱圈是不可能的。
那么如何破解斯德哥尔摩综合征？
斯德哥尔摩综合征的必要条件之一是“信息封锁”，人质只能从绑匪那里得到讯息，对于疗法实施者，要做的就是要让家长跟外界信息隔离，只听他的故事。
破解斯德哥尔摩综合征的办法之一，就是破解这个“信息封锁”的必要条件。最简单的办法是去读科研论文；一旦你学会了读科研论文，就打破了疗法实施者的消息封锁，斯德哥尔摩综合征就自己瓦解了。
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