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对于其他人而言,那些算是再平凡不过的“日常生活”。由于你有注意力缺陷多动障碍,那些“ ‘自然而然’ 就完成的事情”对你而言却充满挑战……除了拼命告诉自己“我不要说/做那个”之外,对于某些必要的任务你总是“打不起精神”来。
ADHD个体倾向于“逃避任务”。尽管你知道那些是必要的,就像做家务、按时提交工作和支付信用卡账单等等——然而它们却如此“伤脑筋”,你宁可打开一瓶汽水,舒舒服服地躺在沙发上看《辛普森一家》:“以后如何?到时候再说……”

你试图用“批评”和“羞耻感”来激励自己完成任务,然而多数时候似乎“避免惩罚”成为做哪些事情唯一的“动力”。似乎命运在捉弄你——这些尝试从不奏效,除此之外还带来更多心理上的痛苦。
然而这并不完全是你的错!回避是一种应对形式,可以帮助你在短期内免除压力。出于“执行功能”的欠缺(executive dysfunction),ADHD大脑很有可能将常规的日常生活解释为“压力源”。
“……就只是因为我的ADHD大脑”,这听上去“令人沮丧”是吗?不!你或许应该感到庆幸,甚至可以说这是一种“机遇”。
与你有两个肾脏和一颗心脏不同的是,你拥有“不止一个”大脑——或者说,你就是你的大脑!
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“一起放电的神经元会串成一气”(Neurons firing together, wiring together),神经可塑性(neuroplasticity)赋予你“重塑自身”的权利;LTP(长时程增强效应Long-term potentiation)源自你持续不断的练习。

1.列出你最有可能“冲动行事”的情况。回顾过去发生的“你做了后悔”的事情,细节尽可能清晰,这样可以帮助你分析原因,从而找出应对一类情况的属于你个性化的“解决方案”。
2.当遇到上述情形,行动前请为留出几秒钟来“深思熟虑”:你可以深呼吸,或者用其他“仪式”来提醒自己“暂停”当下的行动。
3.另一种策略:放慢你讲话的速度。你可能需要“刻意”才可以做到,或者说这个过程本身是一种自我控制——你在当下更加清醒,你的PFC对此刻的言行会有更强的牵制力。

1.“暂停”(如规则一所述)是启动“心智投影仪”的前提。
2.一旦你取得对注意力的控制,将其转向内部:想象一个视觉设备,如电视机、电脑屏幕或投影仪;如果你偏好“魔法”主题,或许水晶球和黑镜会更适合你。
3.想象你使用那个设备,它将会呈现出你上次处于这样的境地时发生了什么——跟随“冲动”通常不会有好结果(你甚至可以预演“后果”)。
4.让过去所发生的一切以尽可能丰富的细节展开,就好像你正在“拍摄”一部电影,或是穿越时空并“重新经历”一遍那样。
好吧,言归正传——如果上一期针对的是“叫停”困扰你许久的行为;那么这一期是关于“启动”你不情愿做的任务。无论你的困扰更多是关于“发起行动”还是“控制冲动”,只要你试图去“指导”你的行为,都少不了“工作记忆”(working memory)的参与。
你可以把“工作记忆”理解为大脑的“缓存”:
在其中“暂存”的信息,认知神经科学家将其称作“任务相关信息的瞬时表征”。
这些表征可能来自很久之前,只是与当前环境(比如,你正在执行的任务,处理的问题)有紧密联系而被激活,从而出现在你的意识里。
与此同时,工作记忆的内容也在根据目前任务而实时更新——这就像你教室里的黑板,在上英语课时,上节课的二元一次不等式被值日生擦掉不留下一点痕迹。
相比其他人,ADHD个体的“工作记忆”差得可怜,这也是为何他们总是记不得要去做的事情。他们也很难做到“延迟满足”,毕竟容量过小的视觉工作记忆难以支持“未来奖励”的心理表象。
“延迟满足”对实现长期的目标至关重要,如管理资产或坚持健康饮食…… ADHD个体可能对“未来会如何?”这个问题漠不关心,似乎对于他们而言,只存在“现在”这个时空,只能顾及“当下” “此刻”或 “眼前”的一切。

多数ADHD是“时间盲”,正如上期规则二所提到的——他们难以调取既往经验来处理当下的问题;关于“未来”,他们也同样“毫无概念”。
由于糟糕的“工作记忆”,ADHD成年人经常“忘记”了任务的目的,因此他们根本没有“灵感”(或“鼓舞”, inspiration)来完成它们。
如果没有人在他们面前晃动“胡萝卜”(可预期的奖励),他们可能需要一些“理由”来“说服”他们继续朝着目标前进。
这就是为何规则二很重要:它帮助你从记忆中学习,从而在以后面对类似情况时得心应手;或者是一记“教训”,从而提醒你停止某些可能会带来损害的行为,比如说“在公司会议上开玩笑”的冲动。
然而规则二(工具:心智投影仪)并不总是足够的。有些事情必须完成,因为这是你的责任或“义务”。ADHD个体可能并不会为此买账,毕竟对于大多数ADHD个体而言,似乎想象不做某事的负面后果并不是一个强大的动力。
你告诉自己:“我记得上次延误期限,最后老板在我的工资上狠狠算了一大笔账”,然而在你眼前这一堆文书已经使你烦躁不安了!
更讽刺的是,你最初无意间去“逃避”工作是为了舒缓“压力”,每当你通过回想自己曾经吃过的“大棒”试图去“激励”自己——你被迫/不得不 去完成工作,只是为了避免“惩罚”。这一切终将给自己增添额外的负担。
想象一下达到你的目标会感觉有多棒……问问自己,“当我完成这个项目时,我会有什么感觉?”它可能是自豪、自我满足,你期望完成项目的幸福感。
无论你的感受是什么,当你思考你的目标时,努力去感受它——似乎这一切正在发生。每次你坐下来继续做这个项目时,试着去感受未来的结果。
通过“剪切”(你可以打印下来,或者将其设定为桌面)你希望从你正在做的事情中获得的奖励相关的图片来提升这种技巧。在你工作时把这些“图像提示”放在你身边。它们将增强你“想象未来”的效力,并使你所期待的情绪变得更加生动。

注意力缺陷多动障碍会使“未来”的回报看上去“遥不可及”。
一个需要投入大量时间,包括等待期;或者必须按一系列步骤完成的目标——对于ADHD个体而言,这一切意味着它如此“难以捉摸”,以至于他们感到不知所措。当这种情况发生时,可能他们会“举起白旗”:可能是在工作中请“病”假,或者将责任分流给同事。
首先要弄清楚哪些情况可能会让你失望:
当有人给你一个或几个月后的最后期限时,你会感到恐慌吗?我可能会完全没有感觉,几个月可能看上去很远,似乎和几年没有区别——然而似乎“没有过多长时间”,截止日期就到……
复杂的项目会让您望而生畏吗?真伤脑筋,不如“不做了”。如果有人替我干这个该多好?
在没有监督的情况下你很难完成工作吗?(对于我,当然是!)
如果是这样,你需要一些外部激励因素。
1.将长期任务或目标分解为更小的单元。如果一天结束时的最后期限对你来说仍然“很遥远”,请尝试此策略。
2.将任务分成一小时或半小时的工作块。写下每个时期需要完成的工作,并在处理每个步骤时对它用荧光笔标注,以保持注意力集中。
3.社会支持不可小视。我们大多数人都关心别人对我们的看法。在工作中,让自己对支持你的同事、主管或导师负责。在家里,与伴侣,配偶或邻居一起工作。
4.在完成每部分工作后,这四件事给你额外动力:
1)首先,恭喜自己!
2)有必要休息一会儿,为了接下来更好地工作。
3)你可以打电话或发电子邮件给亲友,告诉他们你做了什么——你为此自豪,你的朋友/家人也会如此。
4)最后,给自己一个奖励(例如玩电子游戏,当然你不能花费太多时间)。
注意力缺陷多动障碍可能是“严肃”的话题,但你不必如此。每个人都会犯错——至于你的ADHD,坦然承认它又如何?
学会微笑着说:
“好吧,我的ADHD(又在说话或行动起来)。”
“很抱歉,我的错误。”
“或许下次我必须尝试对此做些什么。”
当你说这句话时,你已经做了四件重要的事情:
1.你承认这个错误。
2.你解释了它为什么会发生。
3.你道歉了,没有借口责怪别人。
4.你答应下次会努力做得更好。
做这些事情,你会保持你的自尊,并有助于维护你和他人之间的关系。否认你的ADHD行为,责怪别人,或者下次不试图“做出改变”,这会让你付出很多代价。如果你把注意力缺陷多动障碍视为一种包罗万象的病症,你的朋友和家人也会这样对待它;若是以幽默感接近它,其他人也会同样对待你。
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