六年前的夏天，从教二十余载的李莉接到上级的调岗建议来到了溧阳市培智学校，开始投身于溧阳市特殊教育工作。
在与家长们沟通交流后，每一名孩子背后的故事都让李莉觉得痛心。在她眼中，学校里的每一位孩子都是折翼的天使，她将这份同情与怜悯转换为教学热情，前往各地进行特殊教育的学习和探讨，将更专业的理念和知识带到校园中。
与普通教育不同，特殊教育教学中最大的困难就是学生不可控的身体状况，尤其是有情绪失控问题的孩子。李莉坦言，常常会发生有的孩子在课上不知缘由地大哭大闹。因此，特教老师需要花费更多的精力设计课程，做到一人一方案，并且为无法到学校上课的孩子提供上门教学服务。
溧阳市培智学校在党建工作、课程实施、职康教育、学生评价等方面进行探索，逐渐形成了自己的办学特色，教师的专业水平不断提升，学校的办学成果多次在各级媒体上展示，学生家长对培智学校的办学效果很满意。
几年来，溧阳市特殊教育事业变化很大，市政府和教育局对特殊教育非常重视，在办学经费、办学条件、办学环境等多个方面给予了支持。在市委市政府的关心下，新的培智学校（已改名贝桥学校）已经建设完工，再过几个月就可以投入使用，新学校的建设在江苏省乃至全国都是处于领先地位的。
除此之外我市还成立了特殊教育指导中心，市教育局主要负责人担任主任，为全市所有特殊儿童提供教育教学服务。三年来我市建设了33所融合教育资源中心，实现了随班就读学生10倍公用经费的拨付。
多年来，让李莉感到暖心的是社会的爱心人士和爱心企业为学生提供了很多帮助。今年6月份，培智学校的一名毕业生应企业邀请顺利进入万豪酒店工作；还有一位优秀毕业生通过在校学会的串珠技能，成功为自己谋得一份出路。为此，李莉希望更多的爱心企业提供岗位给有工作能力的毕业生，让孩子们实现自己养活自己的梦想。
以李莉为代表的特教老师在特殊教育行业的前线奉献自己的爱心与汗水，她也看到了目前特殊学校缺少特殊教育专业毕业的优秀教师，她呼吁能有更多的专业教师加入到这个行列中来；同时也希望培智学校的孩子们得到全社会的关注和支持，能让与我们同在蓝天下的特殊孩子被社会所接纳和包容。
培智学校全体教师将不忘初心、砥砺前行，尊重每一个生命，关爱每一个孩子，用青春和汗水书写芳华，用爱和责任让孩子们活出自己最好的模样。
小栗 | 赵丹
实习小栗 | 雷佳琪
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