通过PECS图片交换沟通系统训练，教会自闭症儿童生活自理，是最常见的一种自闭症康复治疗方法。那么，如何通过PECS图片交换沟通系统训练自闭症儿童学习生活自理的方法呢？具体的优点和应用情景如下：
一、PECS图片交换沟通系统的优点
1、改善沟通技巧
沟通是双向的，向他人发出信息时，只有对方充分理解，沟通才能顺利进行，当自闭症儿童理解他人所要传达的讯息时，才能做出合适的反应，改善沟通技巧。
2、发展沟通意愿
向他人发出信息时，对方要是因为不理解而无法做出回应，自闭症儿童就会因为挫折而不愿沟通。因此，当孩子改善了沟通技巧，获得自信，才不会排斥双向沟通。
3、增加信心
对自闭症儿童来说，获得信心是一件非常重要的事。通过图片理解来增加孩子的信心，无形之中也是增加孩子突破自己的勇气。
二、PECS图片交换沟通系统在日常生活中的运用
对自闭症儿童来说，学会基本的生活技能十分重要，可以增加孩子的独立性与自发性。此外，有些孩子在自闭症康复机构上了课，但父母总觉得效果不好。但请仔细回想一下，孩子是否接受了足够的泛化，泛化不足的孩子，干预效果就会不佳。
那么，要如何让自闭症儿童练习泛化呢？“家”其实是最适合练习的场所，因为生活所需的一切几乎都会在家里发生。
1、日程表
自闭症儿童非常需要“安全感”，他们希望可以清楚的知道一天的行程，因此，父母可以与孩子一起制作PECS图片交换沟通系统日程表，让孩子清楚知道今天要做哪些事。
2、穿衣服
有的自闭症孩子常常搞不清楚正反面、或是搞不清楚衣服或裤子的前后面、不会扣扣子等等。因此父母可以与孩子一起制作穿衣服的顺序图片，一边给孩子解释衣服要怎么穿，一边画下来或是把图片打印出来，经过反复练习，孩子就会越来越上手的。
3、上厕所
“该如何上厕所？”这是许多父母最头痛的问题了，如果已经和自闭症孩子解释过很多次，孩子都没办法明白的话，试试看用PECS图片交换沟通系统让孩子理解吧！
上厕所的基本流程是：开灯→进入厕所→放下/掀起马桶盖→脱下内裤与裤子→坐在马桶上→拿纸巾擦屁股→穿上内裤与裤子→按下马桶的冲水钮→到洗手台洗手。
4、刷牙
保持口腔健康对孩子来说十分重要，很多自闭症孩子不理解为什么要刷牙。因此，父母可以先为孩子解释口腔保健的重要，然后再与孩子一起制作刷牙的流程图，每当孩子到了刷牙时间就可以看着流程图，学习该怎么把牙齿刷干净。
刷牙的基本流程：开水龙头→拿起杯子装水→转开/打开牙膏→拿起牙刷→把牙膏挤在牙刷上→刷牙→漱口
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