广东省特殊教育学校举行骨干教师示范培训
中国网10月17日讯（王李科）为加强广东省特殊教育教师队伍建设，培养优秀卓越的特殊教育骨干力量，由岭南师范学院承办的“2022广东省特殊教育学校骨干教师示范培训”在美丽的南粤城市——湛江举行。受疫情影响，培训采用线下与线上相结合的方式进行，该省共计100名特教骨干教师参与了此次培训。10月14日上午，受主办方邀请，成都市刘小龙名校长工作室领衔人、成华区特殊教育学校（以下简称成华特校）校长刘小龙应邀为全体学员在线开展了一场别开生面的精彩讲座，在参培教师中产生了强烈的共鸣与反响。
“祝愿每一个特教老师，都做一个心里有爱、眼中有光的好老师。”讲座中，刘小龙以《立德树人理念下特教学校班本德育课程建设思考和认识》为主题，围绕厘清立德树人、特殊儿童、班本德育课程三个概念，以及党和国家对中小学德育要求和班本德育课程建设等三个方面进行了详细阐述，他还从班本德育课程理念、课程目标、课程组织、课程内容、课程载体、实施原则、评价标准等方面与学员们进行了交流和探讨。
同时，刘小龙还以成华特校顶层设计为例，从办学理念、办学使命、教育理念、育人目标、队伍目标、学校精神、办学定位等方面，重点对该校“模拟小城市空间体验文化”创建作了细致的解读与分享，让学员从大德育观的角度更加透彻地认识了解了特教学校班本德育课程的理念思想和实践做法。
“非常荣幸邀请到刘小龙校长给省特殊教育学校骨干教师培训班授课，他的讲座内容丰富详实，针对性强，讲课效果好，深受参培学员的好评。”岭南师范学院教育科学研究项目负责人卢祖琴表示。“没听够，期待有机会能够去成华特校，当面向刘校长请教。”深圳市龙岗特殊教育学校老师武伟意犹未尽地表示，“全程沉浸式听刘校长讲述成华特教事业的点滴故事，感受到他育人育教的可贵用心和珍贵情怀，这让我受益匪浅。”“今天聆听了刘校长的讲座，听完后让我对作为一名特教老师该如何做好班本德育课程建设有了更深刻的认识。”梅州市兴宁特殊教育学校老师陈俏萍感慨道，“听完讲座后让我更加意识到，作为一名老师要创建爱的班集体，挖掘学科育人素养，从潜移默化中渗透德育。”
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