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当自闭症孩子不肯配合干预训练,该怎么办呢?

来   源:成都西南儿童自闭症研究院(成都市武侯区)
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摘   要:3.设置安全的范围我们要规范孩子的行为,针对他们的一些行为划定一个范围,也就说可以在这个范围内发泄情绪,超过这个范围就不可以,比如说:孩子生气的时候,大力打自己的头,这个时候,要先帮助孩子将他的情绪说出来,并且告诉他,打自己头是不可以的,会伤害自己的,可以打一些枕头发泄一下,最紧要的是要让孩子清晰的知道,他们的感受情绪不是问题,不良行为是不可取的。
关键词:自闭症孩子,干预训练,不配合训练

自闭症儿童从小开始干预训练的目的就是能够尽快融入社会,但是长久的干预训练可能会引起孩子的厌烦心理,可能会出现大闹情绪,发脾气等现象来表示抗拒,这个时候,家里千万不能心软,要坚持干预训练,因为一旦孩子通过哭闹来抵抗训练,父母也心软妥协了,那么在以后的干预训练中可能越来越频繁的出现这种情况,不利于干预训练的有效进行。


那么,当自闭症孩子不肯配合干预训练的时候,父母要如何引导孩子呢?


1.理解肯定孩子的情绪

家长可以轻而易举的感受到自闭症孩子的感受,这个时候可以直接说出孩子的脸上情绪,然后温柔的问“你是不是不开心呀,是什么事情让你这么不开心呢,可以和爸爸妈妈讲”等等,这个时候,家长就是在向孩子传达我们有注意到你的情绪,也理解你,并且接纳有情绪的你。


2.帮助孩子说出来

自闭症孩子的认知能力相对会低一些,他们无法正确的释放情绪,更不会恰当的形容表达自己的情绪,这个时候,父母可以教孩子一些情绪的使用词汇,帮助孩子将他们的情绪需求说出来。比如:你现在很生气,是吗?孩子一旦能够使用这么词汇来表达自己的情绪的时候,他们就慢慢的会控制自己的情绪,而且会选择讲出来然后排解掉。


3.设置安全的范围

我们要规范孩子的行为,针对他们的一些行为划定一个范围,也就说可以在这个范围内发泄情绪,超过这个范围就不可以,比如说:孩子生气的时候,大力打自己的头,这个时候,要先帮助孩子将他的情绪说出来,并且告诉他,打自己头是不可以的,会伤害自己的,可以打一些枕头发泄一下,最紧要的是要让孩子清晰的知道,他们的感受情绪不是问题,不良行为是不可取的。


4.教会孩子如何处理自己的不良情绪

当孩子的情绪不佳的时候,要清楚的知道为什么会造成情绪不佳,需要怎样去解决问题,然后引导孩子用其他方式去解决。也需要和孩子一起想办法,帮助他做出最好的选择,鼓励他解决问题,还可以和孩子讨论,下次遇到这种问题的时候,要怎么处理等.



5.及时强化

当孩子在发泄情绪的时候,突然间控制了情绪,不哭了,这个时候就要马上强化孩子的这种行为,可以奖励他喜欢的玩具或者食物,及时肯定孩子。


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成都西南儿童自闭症研究院
机构简称:成都西南儿童自闭症研究院
成立时间:2015年09月18日
区     域 :四川成都市
单位性质:民办康复机构 | 残联定点机构
优势课程:沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 职能治疗 | 辅助治疗
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李修松
李修松
人物性质:机构创始人
所属单位:北京中康在线健康管理服务有限公司
人物特长:机构创始人
区     域 :北京丰台区
单位性质:民办康复机构
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