用竖着抱的状态抱着孩子,但孩子却不正眼看人是自闭症吗?
眼神交流在非语言交流行为中占有重要地位。它通常意味着并表明人们愿意与其他人交流。此外,眼神交流对于捕捉和回应来自其他人的社交暗示也很重要。然而,自闭症谱系障碍的标志性体征和症状之一是个人通常避免眼神接触。即使个体是婴儿,这种行为也会出现。在早期,他们缺乏目光接触的行为。
孩子被竖抱着不看人是否一定意味着自闭症?
被竖抱着不看人并不是单一的原因,孩子不进行眼神交流的原因可能有很多,这并不意味着孩子患有自闭症。孩子可能不会进行眼神交流,因为他们可能,对于自闭症儿童,避免目光接触可能源于其他原因。研究没有揭示明确的原因,但有一些想法表明为什么自闭症儿童可能缺乏眼神交流。自闭症儿童通常不会提示其他孩子进行眼神交流。他们不像具有典型发展的儿童那样具有类似社会动机的倾向。
此外,自闭症儿童可能会发现不止一种社会刺激难以抗拒。他们可能无法同时关注口语和其他人的眼睛。自闭症儿童可能无法理解来自人眼的社交暗示。他们可能无法理解看一个人的眼睛也可以提供信息。因此,就感官体验而言,眼神接触可能非常强烈和难以抗拒。他们可能会感到不知所措和压力重重,并避免这种做法。
幼儿和儿童缺乏眼神交流
自闭症患者避免目光接触这一事实已得到广泛研究。起初,人们认为目光接触失败是因为缺乏兴趣。然而,研究表明,避免这种做法并不表示“不关心”。在难以进行眼神交流的自闭症患者的陈述中也发现了这一点。

对于具有典型发展的个体,避免目光接触通常被视为社会冷漠的标志。然而,许多自闭症患者表示,目光接触会使他们感到不适和压力。他们声称表达他们对焦虑的感受是困难和不自然的。研究调查了行为的来源,以确定这是由感觉本身引起的还是由于社交延迟引起的。
在自闭症谱系人群中,被眼神接触激活的大脑部分被称为皮层下系统,异常激活。大脑的这个区域负责触发婴儿对面孔的自然吸引力,或帮助他们转向他们熟悉的面孔。皮层下系统也帮助人们感知情绪。在他们进行的研究中,研究人员让自闭症患者和非自闭症患者观察面部图像。
他们追踪参与者的目光。参与者要么自由地看着面部,要么被限制只能看到图像的眼睛区域。在观察整张脸时,发现两组人的大脑活动相似。然而,当自闭症患者只看到眼部区域时,他们的皮层下大脑系统会过度激活。发现自闭症患者缺乏眼神交流是对他们感到不舒服的感觉的反应。这种行为被确定为一种减少由这部分大脑引起的令人不快的过度唤醒的方法。
最后,就其本身而言,缺乏眼神交流不应被视为自闭症谱系障碍的某种症状。可能有些婴儿可能不会进行眼神交流,但通常会对面孔做出反应并将他们的脸转向其他人的脸。