有自残行为的自闭症孩子，是最让家长操心但又一筹莫展的。许多家长尝试过许多办法，但却都不奏效，甚至变相强化了这种行为。
那么，该怎样减少并阻止自闭症孩子的自残行为呢？
1、以教代改
发展良好行为，取代自残等不良行为。家长和老师平时要多给予自闭症孩子适当的、适合他们发展的良好行为刺激，提供积极的建设性训练活动，丰富孩子的生活内容，让他们时刻都有事可做。在孩子出现自残行为时，要引导他们做喜欢的事情，转移他们的注意力，并逐步教会他们一些建设性的活动，让他们的生活内容变充实，从而减轻和消除自残行为。
2、适当忽略
家长和老师平时一定要多给自闭症孩子关怀和爱护，当患儿企图通过自我伤害行为（如咬手等）引起大人的注意时，一定要采取漠视的态度，不予理睬。定要等到患儿停止这项行为并出现新的良好行为时，对这项良好行为予以表扬和奖励。让患儿明白，只有停止自残行为，表现出良好行为后才能得到别人的关心和注意。这样，自闭症孩子的自残行为才会逐渐减少。
3、物理控制
家长和老师可以根据自闭症孩子的行为类型、发生的频率和程度斟酌使用这种方法。对于揪睫毛之类的行为，在发生时要立即制止，比如将手拉开或戴上手套等；对于啃指甲、咬手腕等自残行为，也要立即制止，立即给孩子戴上手套或护腕。平时可以给孩子戴手套来预防，或是在常咬处涂上黄莲、胡椒之类苦辣的调味品，让孩子对这种自残行为产生厌恶感。对打头、用头撞墙之类行为，要立即制止并给孩子戴上安全帽。
自残行为不仅会给自闭症孩子本身带来伤害，也会对他人造成极大的精神压力。因此，家长和老师一定要合理安排他们每天的生活和学习，教会患儿去一些他们感兴趣的建设性活动，坚持正向培养，减少并消除这些自残行为。
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