如何促进孤独症孩子游戏技能
玩耍是孩子的天性，但你是否常常发现，孤独症孩子在玩玩具的时候对玩具的兴趣持续时间很短，在玩耍的时候只是在把玩玩具，但没有功能性的玩法。这些行为都表现出孤独症孩子游戏技能的缺失。
什么是游戏呢
游戏是源于孩子的内在动机，自主自发而产生的活动，孩子在游戏时应是快乐的，会为孩子带来乐趣，重过程而轻结果的。
孩子通过玩耍可以运用自己所学的知识、技能和认知，从而组织及整合生活经验，帮助孩子建立控制感。
玩具选择注意事项
首先是孩子玩具的选择，选择玩具时应注意以下问题：
1. 安全性
2. 引起儿童的兴趣
3. 配合儿童的年龄发展，包括智能、手部功能及体能发展
4. 提供多感官功能刺激：触觉、视觉、听觉
5. 玩法多样化，诱发好奇心及创造力
6. 耐用性和价钱
促进孤独症孩子游戏技能的方法
1. 方法要灵活。当孩子对某事感兴趣时，应跟随他的兴趣，不能强迫他对你所选择的东西感兴趣。
2. 当孩子尝试时，表扬并鼓励他。游戏不是孩子成功或失败的测试，表扬他所作出的任何努力是非常重要的。
3.通过你的面部表情和音调表现初你喜欢和孩子一起做游戏，对他在游戏中所做的任何努力，做出积极的反应。
4. 游戏的时间较短，当孩子开始失去兴趣时，转移到另一个活动。
5. 如果你与孩子进行的活动是重复和循序渐进的，那么就能发展他自己的游戏能力。
6. 在介绍一个新的游戏活动时，首先要为孩子示范这个活动，当你认为他理解了之后，再让他自己尝试。
玩耍和游戏是孩子生活的一部分，快和小朋友们一起充满想象力的玩耍吧！
微信客服
微信公众号
