春节《蔬菜农场》游戏，让孩子体验不一样的农趣

撰文老师-姜玉静

• 星空半步教学中心教学总督导

• 2011年加入星空

• 擅长VB-MAPP评估/一线教学/教学督导及培训工作

新年到来，我们的小朋友也迎来了长长的假期。各位家长也进入了“作战”状态了。因为春节可是干预的好时机，不仅可以巩固泛化孩子在机构干预的内容，还可以有更多机会锻炼孩子的能力。

今天和大家分享一个好玩的游戏——《蔬菜农场》，假期中我们可以带着小朋友一边玩一边学习哦～

《蔬菜农场》是一款桌游，以农场为主题，可以通过不同的方式种菜和收菜。今天的重点是分享游戏中的阶段目标，各位家长可以利用自己家中相似的游戏，或者也可以尝试自己动手制作一些相似的桌游和小朋友一起玩。

1一阶段玩法

种菜时，和小朋友轮流将菜种到地里；收菜时，和小朋友轮流将菜拔起，放到蔬菜筐。

重点要求：小朋友用大拇指、食指和中指捏住蔬菜。

一阶段收菜玩法

目标1：手眼协调 精细动作（插和捏：大拇指食指中指）

目标2：准确的放置物品 （锻炼手眼协调、练习插和捏，用大拇指、食指、中指捏）

注意：第一阶段的重点，除了文章中的，对于一阶段正在认知和语言还不稳定的小朋友，家长及时给出的反馈也很重要。

2二阶段玩法

二阶段种菜玩法

第一种是按照外形将蔬菜进行分类，二种是根据颜色将蔬菜进行分类。

目标1：相同颜色不同外形的分类

目标2：相同外形不同颜色分类

3三阶段玩法

三阶段收菜玩法

我们使用卡片，或者是自己制作一些色子进行颜色和数量的组成配对，颜色和外形的组成配对，以及外形和数量的组成配对。

目标1：颜色和外形的组成配对

目标2：颜色和数量的组成配对

目标3：第三种是外形和数量的组成配对

4拓展阶段玩法：猜猜谁不见了

根据小朋友的能力，可以分别设置3至6个蔬菜一组拿走其中一个，让小朋友猜一猜是哪个蔬菜不见了。

目标：玩短暂的记忆游戏，提升集中注意力能力。

5拓展阶段玩法：找不同

蔬菜5个一组呈现，小朋友取出其中颜色不同的菜，再将菜补充到正确的位置。

目标：提升综合辨别能力，提升视觉逻辑能力

各位家长可以根据小朋友的具体情况挑选相应的目标，也可以自行将目标再进行分解，逐步教给小朋友。大家可以看到视频中的示范中，老师会搭配较多的语言反馈，家长也可以进行参考。

最后，希望大家可以带着小朋友一起玩起来，过个快乐的春节！