发展孤独症儿童认知，从这些锻炼动手能力的方法开始
我们都知道，儿童的认知发展一般是从简单认知到复杂认知，从具体到抽象的过程。而对于孤独症儿童来说更是如此，孤独症儿童的发展过程要更加有难度。所以我们家长要尽可能的帮助孩子发展认知能力锻炼动手能力就是一个很好的方法。孩子的动手能力在很大程度上影响着他的整体认知发展，因此对孤独症儿童动手能力发展方面进行训练具有重要意义。
从生活具体方面来看，其实我们对于孩子进行的训练可以从日常生活的简单事情开始，再慢慢地逐步进阶到复杂事件。生活中很多细微的活动都是可以帮助锻炼到孩子的能力的，比如：用筷子吃饭、使用剪刀处理纸张、拿笔写字、扣纽扣等等。
1.家庭训练日记
今天买了个仿照雪的喷雾来模拟下雪的场景，白色的喷雾像雪花一样飘下来，孩子们都说，下雪了下雪了，把两个小家伙开心的不得了，然后我们用橡皮泥捏小动物，捏向日葵等等，让儿子动手捏捏锻炼握力，在捏橡皮泥的过程他还会根据自己的认知，捏向日葵的时候选择颜色等等，小家伙们也会根据自己的想法进行创作。
2.大赛爸爸说
家长在家庭中进行干预训练是非常方便快捷的，因为孩子在熟悉的环境下，能够有更好的接受能力，同时，一些生活中随处可见的物品也能够成为训练的教具，所以在最小的成本下进行干预训练是非常明智的选择。
3.我们的建议
下面给大家分享一些小活动，能够让家长锻炼孩子的动手能力发展认知能力。
1.循序渐进
在孩子学习写字之前，家长可以在平时给孩子一些自由发挥的画画时间，循序渐进，也能够培养良好的书写习惯。介绍一些写字画画时的一些趣味小玩法。
(1)写字：家长可以在孩子面前准备一个白纸，让孩子拿着纸的一端写出字，写完后再从另一端开始一点一点擦掉。
(2)折纸：准备一些颜色不同的纸张，让孩子根据自己的兴趣进行创作。
(3)画画：家长可以先给孩子拿出画笔和画纸，让他拿着画笔在纸上画，重点是让孩子随心所欲画画。
2.使用剪刀裁剪图形等
剪刀在生活中是非常常见的工具，学会使用这个工具对孩子来说也是生活技能的培养。裁剪简单的图案再慢慢到复杂的图形，能够有效锻炼孩子的动手能力，也能够促进大脑发育。值得注意的是要注意安全问题，需要有家长陪同。
3.利用衣服上的纽扣，然后进行简单练习
(1)准备工作：让儿童在没有家人帮助的情况下，自己扣好扣子。
(2)让孩子在没有帮助的情况下，自己扣好扣子，这对于孩子是一个很好的生活能力锻炼。如果孩子对这个不感兴趣，可以利用一些简单的扣扣子玩具。这类玩具可以自己进行制作，在制作过程中，确保玩具的趣味性对孩子能够有吸引力。同时，也能够锻炼孩子手部的精细动作，在这个难度掌握的基础上，可以进行一些颜色的匹配，这些小的活动锻炼都可以发展孩子的认知能力。
4.练习使用手形写字(把笔放在正确的位置）
练习手形写字，让孩子从简单的小事情开始做起，逐渐增加难度。比如：拿起笔来写出“妈妈”,写一个“2”,然后把纸放到桌上。这样做有利于提高孩子的手形控制能力、提高孩子的语言表达能力以及提高孩子的认知发展能力。这是家长在日常生活中训练孩子手指动作的好方法。
5.在纸上画几个圆圈
先在纸上画圆圈，圈的大小可以自己选择，锻炼孩子动手能力，也可以把圆圈涂成不同颜色，如蓝色、红色、黄色等。
以上都是一些家长在生活中干预的小技巧，家长可以在生活中简单应用，大赛爸爸家庭干预将会为大家分享更多关于干预的技巧和方法，帮助孩子成长。
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