如何评估自闭症治疗方案是否可行呢？
自闭症孩子的评估报告中将列出各种建议，包括一种或多种治疗或干预措施，用于提升孩子的优势，弥补孩子的弱点。家长可以依靠医生，从网络上成干上万的自闭症治疗报告中找到科学有效的方案。但做好准备工作依然很重要。
最常见的自闭症治疗方案包括以下干预措施
基于行为的治疗；药物治疗方法；辅助医疗技术，如言语语言治疗、物理治疗和作业治疗；基于学校的干预；补充或替代性的干预措施。家长和老师需要评估这些措施，并从中选择出最好的。
在处理自闭症儿童的社交障碍和重复刻板行为方面，基于行为的治疗是目前唯一经过临床研究验证的治疗方法。行为治疗依赖应用行为分析原则。这些原则主要包括指导学习行为发生的规则，例如正强化原则：当一种行为得到奖励时，在其他条件不变的情况下，它更有可能被重复；同样，当一种行为没有任何回报时，这种行为往往会随着时间推移而消失。
行为疗法使用这些简单的原则来提升社交能力、减少问题行为
直到最终新的行为对自闭症孩子来说是自动的或自然的。原则可能很简单，治疗也确实有效，但实施起来需要很大的技巧，因为家长必须知道什么能够激励孩子，哪些策略是有效的。
一项对于父母的挑战在于，现在市场上有许多不同版本的“高深莫测”的慨念。更糟糕的是，一些自闭症治疗方法声称自己是基于行为的，却没有遵循关键的行为原则，因此缺乏科学有效性。解决这个问题的方法在于，要彻底忽略那些好听的“名号”，并找出干预计划的具体要素。
尽管如此，几个著名的方法名称依然值得我们记住：研究最充分和有效的幼童（学龄前儿童）行为治疗包括离散实验训练（DTT）、早期丹佛模式（ESDM）和关键反应训练（PRT）等常见的应用行为分析干预方法。如果孩子无法获得“知名的”治疗方法，可以选择一个具有循证特征的干预方案。
以上就是如何评估自闭症治疗方案的答案。
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