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  • 如何利用连环漫画对话改善阿斯伯孩子的对话技巧?

    2022-09-19

    来源:

    作者:

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯孩子,改善对话能力,连环漫画对话,阿斯伯格综合征

    互动式DVD《想法解读:关于情感的互动式指导》可以帮助阿斯伯格综合征患者有效地学习辨认他人面部表情和说话声调的变化,也可以帮助他们学习补救不当的对话。阿斯伯格综合征儿童和成人都可以使用这套DVD,它依照难度情感分成了不同的等级。
  • 如何提高自闭症儿童的对话能力?

    2023-06-08

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:如何提高自闭症儿童的对话能力,自闭症语言表达,自闭症语言沟通训练

    自闭症儿童在语言和社交交流方面常常面临困难,这使得提高他们的对话能力成为一个重要的目标。许多“星星的孩子”明明能说话,却不会主动发起对话,或者回答问题时答非所问。然而,通过干预和训练,我们可以帮助他们克服这些障碍,建立起更好的对话能力。
  • 通过听者训练发展孤独症儿童的对话和反向对话能力

    2022-07-13

    来源:北京师范大学特殊教育研究所

    作者:孤独症儿童教育研究中心

    栏目:自闭症科研

    关键词:孤独症,仿说,辅助,孤独症儿童

    本期小编为大家介绍《TheAnalysisofVerbalBehavior》最新一期的文章“通过听者训练发展孤独症儿童的对话能力和反向对话能力”。很多研究者关注于使用辅助来对孤独症儿童直接进行对话教学,例如使用仿说辅助、图片(tact)辅助、写作辅助等,然后逐渐撤除辅助转化成语言的前事刺激
  • “ABA” 对话 “地板时光”

    2020-08-12

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:康复方法

    关键词:ABA老师,CBA,DTT,地板时光,地板时光老师,感统,回合式教学,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,辅助,语言治疗,马凌冬

    马凌冬BCBA不是有太多的自闭症从业人员同时拥有ABA和地板时光(DIR的一种主要方法)双重资质。对两种方法都比较熟悉的,反而是家长。家长的经验来自多年的寻寻觅觅,日复一日与孩子一起摸爬滚打。如果您还在对比这两种干预方法,今天工作室请到了两位资深的美国妈妈,听听她们的对话,希望能对您有所启
  • 沟通技能之如何对话

    2024-03-05

    来源:广州市星浩语教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:广州星浩语,儿童早期干预中心,发育迟缓儿童

    今天和大家一起分享发育迟缓儿童沟通技能里面“对话技能”中的对话“四原则”以及具体的活动建议,能让孩子们更好地掌握这项技能,为后面的“打招呼、提问、追问"等对话技能打下牢固的基础。
  • 一个和自闭症少年对话的机会

    2022-04-27

    来源:墨轩(辽宁)教育咨询有限公司

    作者:墨轩赋能教育

    栏目:书籍电影

    关键词:自闭症,认知,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症的孩子,东田直树

    自闭症障碍者也并非智力缺陷,反而他们有十分之一是难得一见的天才,他们缺乏的只是其他人的一点点耐心和陪伴。但是对于自闭症障碍者来说,情况就有点不妙了,他们的身体不仅不是灵魂的延伸,反而是一种束缚。他继续笑嘻嘻地说:“你为什么不好好吃饭。”
  • 用艺术与世界对话自闭症公益画展

    2020-12-16

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:公益人物

    关键词:自闭症,自闭症儿童,自闭症公益,李雪

    11月14-20日,用艺术与世界对话自闭症公益画展在北京举行,明星窦骁参加了这次画展,用实际行动爱护了明星的孩子。本次公益画展的主题是寻找天真的自己,希望参观者通过观看自闭症儿童的作品,感受到天真的人们心中的纯洁和美丽。
  • 对话控制的教学方法

    2021-10-06

    来源:北京师范大学特殊教育研究所

    作者:​ 原创户秀美 孤独症儿童教育研究中心

    栏目:理论观点

    关键词:孤独症,仿说,辅助,孤独症儿童,北京师范大学

    对话控制的教学方法在教学中,孤独症儿童经常表现出无法抓住问题的重点、无法正确回答问题或者刻板回答问题的现象。也就是说DOR要求学习者对每个刺激成分做出不同的反应,从而增加最佳刺激控制的有效性,提高儿童正确反应的概率。
  • 倾听对话:少点技术,多点真心

    2022-04-24

    来源:

    作者:​ 原创星宝妈星宝801

    栏目:康复手记

    关键词:

    s说的第一条就是适应身边的环境,借势而为。但是或许还有另外一种可能性,就是并非非此即彼,在有限的框架内找到自己真心的部分。我小心翼翼地斟酌着用词,想一边表达自己的感受,一边不要太伤害到她的感受。这里想说说倾听对话的好处,本来在星宝崩溃的时候,我也很崩溃,无能为力的感觉。
  • 有口语的自闭症孩子如何提升对话技能

    2022-03-10

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子如何提升对话技能

    最重要的是我们需要鼓励这些自闭症孩子开始对话,比如“你是谁,你想玩什么玩具吗”如果其他人说“我是xx,我想跟你玩”,那就是鼓励孩子继续下去,随后,自闭症孩子就被引向其他人的话题,继续进行对话。因此,在教学活动设计时,自闭症康复师应该在教学活动中尽量多的创造【沟通功能/动机】。
  • 怎样促进自闭症孩子语言发展和对话能力?

    2023-01-08

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:语言训练

    关键词:怎样促进自闭症孩子语言发展和对话能力,自闭症孩子语言训练

    作为家长,当听到自己孩子叽叽喳喳的讲话的时候,和孩子对话,孩子有回应的时候,家长都是非常开心和欣慰,但是当家有自闭症孩子时候,自闭症孩子不善于讲话,甚至不会讲话的时候,家长非常焦虑,心理不是滋味。很多家长可能会考虑将孩子送到独立的特殊教育班,去帮助孩子学习语言,但是,独立的特殊教育版可能对
  • 如何解决自闭症儿童在对话方面的问题?

    2022-08-04

    来源:

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:康复训练,自闭症儿童,自闭症儿童在对话方面的问题

    自闭症儿童之所以在对话主题方面存在困难,有几种原因:他们通常只喜欢谈论自己的特殊兴趣,而不乐意谈论他人感兴趣的主题。交替轮换地推动对话进程布置家庭作业能有效帮助自闭症孩子,尤其是青少年记住这些适当的对话主题。
  • 自闭症孩子总是答非所问?6招提高对话水平

    2020-04-30

    来源:恩启特教平台

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:孩子情绪,认知能力,提示,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,恩启

    和自闭症孩子说话的时候,我们经常会遇到孩子“答非所问”的情况。每次对孩子提问时,他好像认真的听了,可答案却总是风马牛不相及。爸爸问琪琪,我们下午去公园玩坐火车好吗?琪琪非常喜欢火车,听到爸爸的问题,她立马回答道:买一辆托马斯火车。妈妈问她中午吃的什么?琪琪却告诉奶奶说:“今天,老师教我们学
  • 自闭症孩子对话互动的4个技巧

    2022-11-23

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:语言训练

    关键词: 与自闭症孩子对话互动的4个技巧,自闭症孩子语言干预训练

    自闭症的语言发育一直都是星爸星妈焦虑不安的问题,如何教孩子讲话,让他们听懂指令,是一个漫长的过程,父母必须要从简单到复杂的引导。为孩子行为做旁白解说有些自闭症孩子不会语言沟通,那么可以将孩子的行为当成一次沟通,对孩子的行为进行旁白解说。
  • 自闭症暴力原因

    2021-08-31

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症原因

    关键词:自闭症暴力原因

    在流行语境中,人们不会从自闭症的发作情况出发,在此类发作和自闭症之间建立关联。只有从非自闭症的参照体系出发,人们才会得出结论,这里涉及的是发怒。实际上,在自闭症者那里,存在不同程度的发怒。最基本的自闭症发怒就是当自闭症者拍打着自己的头的时候的发作
  • 自闭症原因

    2022-12-20

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症原因

    关键词:自闭症的原因,感染与免疫,孕期理化因子刺激

    学者们推测,病原体引发的抗体从胎盘进入胎儿体内,可能会与胎儿的神经系统发生交叉免疫反应,干扰神经系统的正常发育,进而诱发自闭症。兄弟姊妹之间,自闭症的再患病率大约为45%。此外,某些染色体异常也可能引发自闭症。
  • 怎样的对话内容才算互动?

    2020-07-20

    来源:厦门然和特需教育服务有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:怎样的对话内容才算互动?

    近日,国产网剧《隐秘的角落》开播不久便拿下了豆瓣9.2的高分,悬疑剧情背后的隐喻更是成为了大众热议的话题。令人唏嘘的是,在看似“少年之恶”的表象下,是不良家庭互动模式对孩子心灵打上的深深烙印。可见,良好的亲子互动和沟通对于孩子的成长有着举足轻重的作用。对于特需孩子来说更是如此,从互动模式到
  • 对话资深星妈:过去现在和未来

    2021-05-31

    来源:

    作者:原创HuanhuanQiao ABA共享空间

    栏目:影子老师

    关键词:自闭症,辅助,IEP目标,自我管理,影子老师,特殊教育,职能治疗,ABA,ABA机构,BCBA,早期干预,自闭症孩子,言语训练,高功能自闭症

    ID号:ABA-zoom小乔老师说:小胖妈是一名10岁高功能自闭症孩子的妈妈,他们在孩子4岁半之前经历了国内两年的机构干预,然后移民美国定居,到目前已经整整6年。Kindergarten这属于美国公立小学的班级,小胖可以待在主流普通班,全天有影子老师(和另一同学共享),学校依然提供言语治疗
  • 特殊儿童阅读:对话式阅读

    2024-08-13

    来源:

    作者:特殊儿童康复训练

    栏目:知识普及

    关键词:特殊儿童,对话式阅读,早期读写能力,亲子关系

    ​大声朗读作为一种普遍适用的共读策略,在美国的家庭、学校和公共图书馆中得到广泛应用。早期阅读研究者仍不断探索更多元化的共读策略,发展出分享阅读、互动式阅读和对话式阅读等策略,并逐渐将其应用于实践中。
  • 镜像对话五部曲

    2024-08-22

    来源:长沙县星苑儿童康复中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:镜像对话五部曲,长沙星苑儿童康复中心,孤独症儿童,语言训练

    ​孤独症儿童语言训练,镜像对话是一种拓展仿说的对话形式,目标是让孩子在理解的基础之上,能对训练者的话做出正确切题的应答。我们在做镜像对话的时候,最重要的是要非常清楚孩子的程度。根据孩子的具体能力定分学习等级。

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