家庭是孩子的港湾，对于“星星的孩子”来说，家庭还是最好的康复训练场所。那么，自闭症家庭训练的目标、内容和活动有哪些呢？
一、自闭症家庭训练的目标
自闭症是一种以社会性发展障碍为主要特征的精神残疾，又叫做社会功能残疾。由于自闭症患者存在先天功能性障碍，他们的社会适应能力普遍不高。因此，改善“星星的孩子”的适应行为，提高他们的社会适应能力，不仅是自闭症康复训练的核心目标，也是评价康复效果的主要评价标准。
二、自闭症家庭训练的内容
自闭症儿童的家庭训练包含很多内容，如语言训练、认知训练、感统训练、精细动作训练等。不论哪一种训练，都要将训练方向落实到生活能力与社会适应能力的改善方面。比如，在孩子想要东西的时候，家长不要急于给他，而是要鼓励孩子主动说出来，从而提升孩子的主动语言能力。再如，许多自闭症孩子的视觉能力都好于听觉能力，我们可以充分利用这一点，培养孩子的绘画兴趣，并且通过操作彩笔提升精细动作能力。
三、自闭症家庭训练的活动
1、生活自理：穿（脱）衣裤、穿（脱）鞋、洗脸、刷牙、洗澡、洗手、如等
2、社会活动：商店购物、乘坐公共汽车、游乐场游玩、走访亲等
3、家务劳动：摆放碗筷、收拾餐桌、倒垃圾、拖地、洗衣服等
4、人际关系：同伴游戏、打电话、传话转述等
5、业余爱好：听音乐、游泳、画画、打篮球、骑自行车、溜冰等
以上就是自闭症家庭训练的目标、内容和活动。父母是孩子最好的老师，希望家长朋友们充分利用生活中的每个环节，进行科学的家庭训练。
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