浙江特殊教育职业学院校庆献礼•特教好故事——金双双

浙江特殊教育职业学院办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校。2023年将迎来学校30岁华诞。为反映师生在浙特教院发展过程中的从教、求学、成才、创业等方面的好故事，特推出30周年校庆特别企划——“特教好故事”。

树高百丈根为本，江流千里向海奔。三十载春华秋实，三十载共忆岁月。一程山水一程人，一段时光一段缘。下面请和官微一起，在似水的年华中重温往昔。倾听“特教好故事”，感谢他们陪伴浙特教院，一起走过花起叶落~

特教好故事：金双双——女，浙江特殊教育职业学院特殊教育系特殊教育专业2007届毕业生，执教特殊教育事业15年有余，现任贝蓓儿童康复中心丁桥分中心（杭州市上城区蓓爱家园儿童康复指导中心）负责人。

从稚嫩到可靠，从迷茫到坚定——记特殊教育从业15年学姐金双双

“好好学习，天天向上。”“三人行，必有我师焉。”这两句朴实的老话是金双双在工作中一直践行的宗旨，是让她从一名稚嫩的特教教师成为家长心中可靠的“家人”，成为一个中心机构负责人的关键法宝。金双双也想把这句话送给学弟学妹们：“每个人都会有迷茫与无措的时候，但是不要害怕，我们一定会战胜困难，找到前进的方向。”

1.是机缘巧合，也是信念笃定  

金双双与特殊教育事业的结缘，源于一个美丽的误会。最初来到浙江省华强中等职业学校（浙江特殊教育职业学院前身）时，金双双对特殊教育并没有太多了解，“我误以为特殊教育专业培养的是少管所的老师，结果来到学校才发现特殊教育是一项为折翼天使插上翅膀的事业，承载着厚重的责任与使命。”

开始虽然是个乌龙，但是故事的继续却是金双双有意为之。正式接触特教专业的课程后，金双双发现自己对这个专业很有兴趣。特教专业的特殊性和趣味性让金双双如饥似渴地充实着自己的专业知识库，充盈着自己的“童心”与“爱心”。除上课之外，金双双抓住一切可以成长的机会，参与知识讲座、查看专业书籍文献、参加社会实践活动。她开始迅速成长。

然而，实践教学却不是一帆风顺的。正式带教特殊儿童的过程中，金双双也有过惶恐不安与彷徨无措。“我第一次带班时接手的是一个4岁左右的10人班级，孩子们各有特点，又都得照顾到，当下我的大脑是空白的，理论知识好像被格式化了一样，呆楞楞地不知如何下手。”金双双回忆，那时候她还比较缺乏应急事件的处理经验和处置能力，也曾受过伤，“有个孩子情绪不好，出现了攻击行为，我急于上前安抚，反倒被抓伤了。”这一次的教学经验，让金双双十分沮丧，甚至认为自己不太适合从事特殊教育事业。幸好身边的同事注意到了她的情绪，对她进行了开导，她才重拾信心，重新正视实际教学中的难题，下定决心一定要解决此类问题。

自此之后，金双双频繁往返于老教师的办公室及图书馆，一边求取前人经验，一边吸收书本知识，综合提高了自己解决实际问题的能力。通过不断的学习和实践，她从懵懂到笃定，从沮丧到自信，从稚嫩到可靠，一步一个脚印地在特殊教育事业迎来了她的曙光和希望。

2.是片片爱心，也是缕缕深情

金双双不仅在事业上奋力进取，而且热爱生活，致力于公益事业，发挥着自己的光和热。2019年5月，她代表贝蓓儿童康复中心丁桥分中心积极报名参与了江干区残联与恩施市残联残疾人扶贫项目，为恩施的特殊家庭输送新的康复理念，为贫困的特殊儿童做公益的家庭康复指导。2019年12月，她带领丁桥团队为武汉疫区的特殊儿童提供公益视频指导。2022年3月，她利用自己空闲的时间，为来自贫困山区的婴儿痉挛症患者提供公益服务。2022年5月，在她的申请下，贝蓓丁桥分中心正式加入丁兰街道未成年人保护站，长期为有需要的家庭和孩子进行心理辅导。通过真心实意的服务，真招实策的帮扶，金双双获得了2019年丁兰街道最美公益伙伴的荣誉。

心里有爱的种子，公益之花才能开得如此绚烂。金双双还常常带领团队进入各小学、幼儿园开展公益性讲座、入校研判、入校观察等，每月组织康复团队为社区居民开展公益性家庭教育讲座，为丁兰街道的家长们传递科学育儿陪伴方法。金双双说：“我最初踏上公益的道路，也没有什么特别的原因，也没有做刻意的规划，只是因为一个名叫小天（化名）的孩子带给我的触动。”

小天是金双双班上一名自闭症儿童。想到小天妈妈和她的聊天，金双双脸上有着显而易见的心疼与愤懑，“小天的妈妈曾经和我说过，有一次她周末带着小天去银泰城儿童活动区玩不小心撞到了其他的孩子，道歉后还是遭到了对方妈妈不依不饶的责怪，责怪她不该带傻孩子出来玩。”金双双非常能理解小天妈妈心里无法言说、无处诉说的痛，她觉得必须得为孩子做些什么。

金双双认为，小天家长的这种遭遇与社会大众对于特殊儿童的认识不足有很大的关系，但是每一个孩子其实都是独一无二的天使，他们应该受到平等的对待，拥有融入社会大家庭的机会。于是，金双双开始了自己的科普道路，为特殊群体发声。她不断地做公益，持续地走进学校、走进社区，去影响社会大众对特殊儿童的看法。在每一次公益活动中，金双双都努力将特殊儿童的科普知识传递给社区居民，为特殊儿童家庭提供支持，为促进学校开展融合教育提供便捷，为营造友好社区提供专业服务。

在社区进行了多年公益活动后，金双双终于在2022年5月正式加入专业队伍：丁兰街道未成年人保护站，开始长期为有需要的家庭和孩子进行心理辅导。在这里，她接触到了更多不同的孩子。“记得有个阿斯伯格的孩子，他智商130，最擅长于恐龙的知识点，但他的情绪问题常常困扰着家长。他每天在学校里都沉迷于画恐龙、折恐龙、撕恐龙，一旦被打断，就开始撒泼、砸东西发脾气。”金双双聊起这个孩子，“我还记得，最开始接触到他的时候，他常常一个不高兴就躺在地上打滚，但是通过半年的游戏治疗，我和他成为了好朋友。孩子开始尝试表达自己的感受和想法了，也开始接受他人的建议，发脾气的频率从原来的每天多次，到现在的每周有一两次。”

金双双影响的不仅仅是孩子，也是家长。“小力（化名）是一个在上幼儿园小班的自闭症儿童，刚开始的时候，他根本坐不住，在教室里跑来跑去，走到哪里，哪里就是一片其他孩子打小报告的声音。”金双双特地在每周抽出半天的时间，走进班级，手把手地教家长如何陪读，“现在一个学期下来，孩子已经可以跟上正常的教学活动了。每次都是爸爸在陪读，爸爸也从原来的小白，变成了有经验的影子老师。”

人生无坦途，世间无平路。特殊教育事业，是一个需要不断摸索、探究的事业。在金双双的眼里，和特殊儿童的每个沟通细节都会获得新发现、新思考、新收获。而她，也一直记着自己的座右铭，以梦为马，于己身毫不懈怠；以汗为泉，于公益事业涓滴成河。