有家长反映，孩子到了开始说话的年龄，其他同龄小朋友都已经能言善辩了，自己的孩子却只能发一些模糊的音调。其实，孩子“开口说话晚”可能的原因有很多，例如缺乏语言环境、听力障碍、大运动、情绪以及社交的发育存在落后等。在生活中，很多家长们因缺乏对语言健康的认识，或者在语言培养方面存在误区，因此错过了最佳干预期。家长应该根据孩子的实际情况，及时采取适合的干预方式。
一、孩子说话晚的主要误区
01认为是贵人语迟
中国有句老话叫“贵人语迟”，为此很多家长认为孩子只是说话晚，到时候自然就开口说话了，所以对孩子迟迟不说话也太在意。但真的是这样吗？其实，目前没有任何证据表明，说话晚的孩子比说话早的孩子更聪明，反而是开口早的宝宝，逻辑能力和理解能力通常会更突出。
孩子的语言发育要遵循一定的发育规律，如果我们发现孩子的语言表达能力远远落后了正常标准，就要注意了，很有可能是语言发育迟缓的表现，甚至可能存在脑发育滞后的问题，要及时找专业的医生评估诊断。家长切不可因为“贵人语迟”的误导忽视了幼儿的语言启蒙和语言发展。
02、认为不说话与舌系带有关
有家长认为这也是个原因，但舌系带过短最大的影响其实是造成婴幼儿母乳吮吸困难，不会造成语言迟缓，也极少会影响语音清晰度。绝大多数有语音障碍的孩子，发音器官并没有问题。大量研究表明，舌系带过短与孩子的语音发展无关，不会导致儿童发音不清。如果孩子有口齿不清的情况，建议带孩子接受儿童保健医师/康复医师的专业评估。
03认为说话晚与教养环境有关
有很多人认为孩子说话晚与孩子的教养环境有关，比如认为孩子由老人或者保姆阿姨带，他们只注重孩子的衣食住行，与孩子交流比较少。孩子通常是自己玩玩具或者玩各种电子设备，以至于开口说话的机会少，因此说话晚。
二、孩子说话晚的常见原因
01先天因素
感官（听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉）能力受损，最常见的是先天性听力障碍，导致语言信息的接受和表达等受到影响。由于脑部发育异常，导致语言的输入、整合、输出功能障碍，常见的病因是脑性瘫痪、孤独症以及一些遗传性疾病。另外，构音器官异常也会导致孩子的语言障碍和语言迟缓，如脑性瘫痪伴有口部运动障碍，或腭裂影响的口语表达障碍。
02后天因素
后天疾病或创伤如脑外伤、感染性疾病如手足口病等导致的脑炎、脑膜炎。语言环境剥夺，如照顾者在儿童成长中没有给与足够的语言刺激，脱离语言环境，比如保姆或者家里的老人带孩子，或是刺激不足的语言环境，会影响孩子的语言发育。
三、发现孩子的语言发育异常家长应该怎么做
如果发现孩子的语言发育出现异常，一定要及时到专业、正规的医疗机构寻求专业帮助。除了就医治疗外，家庭干预也是十分重要的一环。
-家长们要多与孩子进行语言上的互动和交流，语速不要过快，让孩子能听到明确的意思或指令，从而进行语言上的模仿。
-远离电子产品。电视是一种没有语言互动式的输入，孩子只能被动地接受信息，没有交流的对象，会大大限制孩子的语言表达。
-多与同龄的孩子接触，鼓励孩子去表达，要调动孩子说话的积极性，适当的夸奖可以提高孩子想要表达的意愿。
-锻炼口腔肌肉。孩子的口腔肌肉得不到锻炼也会影响孩子的发音，日常生活中可以用吹哨子、吹气球等方法来帮助锻炼口腔内的肌肉发展。
孩子的语言发育是一个有规律的过程，需要量变到质变的积累。在进行早期语言教学时，不可操之过急，如果孩子因为基础技能的缺乏造成表达困难，家长还严厉批评的话，可能会造成孩子紧张焦虑的情绪，更加不敢开口了，所以家长在教学时也需要给予及时的提示与辅助，帮助孩子建立表达的自信，更能有效地帮助孩子学习语言。
微信客服
微信公众号
