孩子在成长过程中，语言发育非常重要，但在临床工作中，还是会遇到一些让人痛心疾首的情况。有的家长相信贵人语迟，认为孩子说话晚很正常；还有的家长相信其他偏方土方，结果耽误了孩子治疗的黄金时间。
如果家长朋友们发现孩子说话晚、不会说话、吐字不清等症状表现，一定要提高警惕，2-4岁是孩子语言发育的黄金时期，越早干预，孩子越早追上同龄孩子。您的孩子是否面临以下问题：
1岁半到2岁：不会喊爸爸妈妈，或者会说的词语少，多以叠音单音为主，不会学别人说话，不会将两个词语连在一起。
2岁到3岁：说的话难以理解，不会说简单的句子，不会问问题，也没办法指出被叫到的人或动物，只会重复你的话，不知道怎么回答。
3岁到4岁：常常说话不全，缺字，说话常常磕巴，不能让别人清楚他说的话，主动表达少，语言能力落后同龄孩子。
4岁到5岁：不能表达自己的感受，不能和别人简单交流，依然不会说出自己的名字和性别，不会讲五个词以上的句子。您发现孩子存在着以上问题就需要进一步接受全面的发育和语言评估。
爸爸妈妈在日常生活中应该怎么培养语言能力？
爸爸妈妈跟孩子之间的沟通和交流是最好的语言基础。
1.多和孩子说话：父母平时都要多和孩子说话，可以说一些生活中的小趣事，孩子也许不会用语言来回应父母，但他们会很开心看着父母的表情，或是模仿父母的口型，自己咿呀学语。
2鼓励孩子开口：就算孩子一次只能说一个字或两个字，父母都要用鼓励的语言和眼神给孩子打气加油！只有通过多说，多练习，孩子才会越说越多，让孩子在语言的环境中受到熏陶。
3.和孩子一起听故事：亲子阅读是最好的阅读方式。也就是孩子和妈妈一起看绘本故事，妈妈可以引导宝宝看着图片用言语来构思图片的内容。
4.多制造机会让孩子有主动表达的欲望：现在有一部分小孩子到了说话的年龄不说话，喜欢用身体语言或手势语来表达需求，这时，我们需要提供机会或制造情景让孩子用语言去主动表达。
语言是儿童重要的心理功能
说话是童年早期显著的里程碑之一。在儿童成长的过程中，儿童的语言按照一定的规律和顺序逐渐发展成熟。
孩子语言发育迟缓不单单只是口头表达上存在问题，在语言理解能力上也受到了限制。如果孩子无法理解他人通过语言传递的讯息，比如不能根据简单的指令指出或拿出某种物品的时候，家长应当就要注意了，及早带孩子去医院做检查，由医生来判断孩子究竟哪里出了问题。
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