5月12日，郑州师范学院特殊教育学院副院长李玉向、河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班一行48名校长，走进湘潭市特殊教育学校参观交流。校长傅朝晖、党支部书记郭仲书全程陪同。
正值夏日好景，校园里生机勃勃，绿意盎然。校长们一行参观了学校校史室、烘焙、美妆、园林花卉等职业教育成果及语湘楼教育科研成果展厅。在慧湘楼，校长们走进自闭症动作康复训练室、融入代币制的情境超市、开心农场、生态养殖农场，接连参观了湘潭市特殊教育研究指导中心，并观看了学校校本土化阳光体育大课间活动。在逸湘楼，园艺园与生态画展集美术、茶艺、书法、国学、园林花卉多专业于一体，红色育人主题教室融合唱红歌、看红剧、读红色绘本等多样化活动让校长们感受到来自伟人故里的浓厚红色校园文化底蕴，无不为学校精心给特殊儿童适宜发展设计的每一个课程，每一个功能场所连连称赞。
参观结束后，培训班的校长们齐聚多媒体教室，举行学校专题分享会。分享会由学校教学副校长杨艳主持，学校党支部书记郭仲书代表学校致欢迎辞。校长们聆听了学校办学情况介绍，观看了校园宣传片，全面了解学校的办学理念、课程建设、师资团队、劳动教育、办学成绩等相关情况。教务主任邹湘以《新时代特殊教育学校“一品三课两融合”生态育人之路》为题，分享了 “一品三课两融合”生态育人的重要内涵和主要措施：“一品”即以本土化红色文化教育品牌促进红色基因传承，厚植育人根基；“三课”即以劳动、艺术、职业课程改革推进五育融合，实现特殊教育学生全面发展的主要目标；“两融合”即以自然环境、数字技术与课程教学的深度融合，铸就特殊教育高质量发展。
培训班校长们对此次交流学习活动给予了高度评价。济源市特殊教育学校校长常讴东表示本次交流活动是一次灵魂激荡之旅，湘潭市特殊教育学校教师团队超常的研究能力、超高的科研能力，令人心生敬佩。鹤壁市特殊教育学校党支部书记、校长张来群认为学校走内涵发展之路，将劳动教育、生态育人理念渗透校园的各个方面，让每一个角落都能“说话”，让每一面墙都有“故事”，很接地气，值得借鉴。洛阳市特殊教育中心学校党支部书记、校长彭宏涛觉得学校脚踏实地，深挖内涵发展，正是基于学校有着深厚的课程开发底蕴，才能为特殊儿童健康成长奠定坚实的基础，希望两校能更进一步交流指导……
郑州师范学院特殊教育学院副院长李玉向肯定了湘潭市特殊教育学校以劳动教育为切入口，努力探索特殊教育五育融合、生态育人的办学路径，积累了较为丰富的经验，成为了学校的一个亮点，为特殊学生的自我发展及终身幸福奠定了坚实的基础。
东风好借力，正是扬帆时！校长们积极热烈的交流给学校的发展带来了重要启迪，也将激励全体湘潭特校人牢记使命，继续走内涵式发展道路，努力开创新时期湘潭市特殊教育高质量发展的新局面。
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