孤独症流量门户 自闭症机构入驻

湘潭市特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:湘潭市特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:湘潭市特殊教育学校
负 责 人 :傅朝晖
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :湖南,岳塘区,吉安路4号 导航
专栏简介:湘潭市特殊教育学校服务平台总共收录了湘潭市特殊教育学校在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息8条,其中自闭症专业文章8条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,湘潭市特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握湘潭市特殊教育学校的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:湘潭市特殊教育学校是一所聋哑人学校,是伟人毛主席故里唯一的一所集听障、智障为一体的综合型学校,担负着全市残疾儿童的学前康复教育、九年义务教育、职业高中教育以及就业培训的重任。学校创办于1972年,原名湘潭市聋哑学校。现有专业教师、医务人员、康复技师、心理咨询和生活护理人员68名,14个教学班,168
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湘潭市特殊教育学校专栏sign up

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  • 湖南湘潭大力推动融合教育随班就读—— 特别的关爱 给特别的孩子

    2.3K

    2023.10.23

    湖南湘潭大力推动融合教育随班就读—— 特别的关爱 给特别的孩子

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:湘潭市特殊教育研究中心,湘潭市特殊教育资源中心,融合教育试点校,特殊儿童,随班就读

    近日,湖南省湘潭市岳塘区昭山和平小学举行了一场名为“守护折翼天使”的活动,旨在为特殊儿童提供家庭心理健康辅导。
  • 湘潭:做好“3个+” 全力推进残疾儿童康复救助工作

    1.6K

    2023.09.25

    湘潭:做好“3个+” 全力推进残疾儿童康复救助工作

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:湘潭市特殊教育学校,残疾儿童康复救助

    湘潭市特殊教育学校学前康复机构,近日迎来了一对来自湘潭县谭家山镇的感激家长,他们对这里的教职员工充满了感激之情。这对夫妻的女儿玥玥,今年已经3岁,她面临着先天性听力和语言能力严重不足的困境。两年前,玥玥被送到了湘潭市特殊教育学校学前康复机构,当时的测试结果显示她几乎无法听到言语和环境声音,
  • 湘潭市特殊教育学校探索生态化劳动教育途径

    2.1K

    2023.06.16

    湘潭市特殊教育学校探索生态化劳动教育途径

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校,培智学校‘,全国智障教育年会

    近日,辽宁沈阳举办了全国智障教育年会暨“落实新课标推动培智学校教育高质量发展”研讨会,湘潭市特殊教育学校受邀参会。会上,该校校长傅朝晖以“培智学校‘五育融合’的生态化劳动教育途径探索”为题,分享了他们的经验。
  • 河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班来湘潭市特殊教育学校参观交流

    3.1K

    2023.05.14

    河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班来湘潭市特殊教育学校参观交流

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校,河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班

    5月12日,郑州师范学院特殊教育学院副院长李玉向、河南省特殊教育学校校级干部能力提升培训班一行48名校长,走进湘潭市特殊教育学校参观交流。校长傅朝晖、党支部书记郭仲书全程陪同。
  • 湘潭市特校开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动

    2.1K

    2023.03.20

    湘潭市特校开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动

    来源:中国民生新闻网

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校,开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动

    伴着春风,沐着暖阳,湘潭市特校迎来了一批活力朝气的客人们,为了弘扬新时代的雷锋精神,引导孩子们学习红色故事,加强特校与普校孩子之间的沟通交流,学校与来自湘潭子敬学校2102星辰中队和新华书店图书公司联合开展了“弘扬红色精神,阅成长越融合”主题活动,启15班、启18班的师生们参与了本次活动。
  • 高校志愿者走进湘潭市特殊教育学校开展志愿服务活动

    3.1K

    2023.03.18

    高校志愿者走进湘潭市特殊教育学校开展志愿服务活动

    来源:湘潭市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:湘潭市特殊教育学校,开展志愿服务活动,湘潭大学

    2023年3月14日下午,湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院团委社会实践部组织志愿者于湘潭市特殊教育学校开展了“童心向党”——“碧桑碧荑,泉心泉意”关爱特殊儿童志愿服务活动。恰逢三月“学雷锋月”,志愿者们走近特殊儿童,陪伴特殊儿童成长,发扬助人为乐的雷锋精神。
  • 湘潭特学校开办2023年春季开学典礼暨读书节启动仪式

    2.6K

    2023.02.17

    湘潭特学校开办2023年春季开学典礼暨读书节启动仪式

    来源: 三湘视线

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:湘潭市特殊教育学校

    湘潭市特殊教育学校2023年春季开学典礼暨读书节启动仪式开学典礼暨读书节启动仪式“江浦雷声喧昨夜,春城雨色动微寒”,在乍暖还寒二月里,迎来了春的篇章,迎来了新的喜悦。2022年2月13日上午,湘潭市特殊教育学校迎来了以“悦享书香逐梦行,润泽心灵启新程”为主题的2023年春季开学典礼暨读书节
  • 湘潭市特殊教育学校普特融合少儿美术作品展在市美术馆成功举办 ​

    2K

    2023.02.16

    湘潭市特殊教育学校普特融合少儿美术作品展在市美术馆成功举办  ​

    来源:三湘视线

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:湘潭市特殊教育学校普特融合少儿美术作品展在市美术馆成功举办,湘潭市特殊教育学校 ​

    此次少儿画展活动由湘潭市特殊教育学校、湘潭市美术创作中心和莲城艺能量公益团队联合策划。此次画展,湘潭市特殊教育学校共24幅作品,分别在湘潭市美术馆、九华风车坪雅爱小学两个展点出展。湘潭市特殊教育学校以生为本,再次将特殊儿童与普通儿童创造的画作融合办展,让孩子们课堂上的画走出校园,走进展厅,

共8篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 2023年深圳市罗湖区星园学校第二届星美班级评比活动

    1.7K

    2023.12.26

    来源:深圳市罗湖区星园学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,深圳市罗湖区星园学校

    ​为落实立德树人的根本任务,推进《深圳市星园学校“十四五”发展规划(2022-2025)》工作,指导我校班主任带好班、育好人,提高班级文化建设的能力水平,12月8日-14日,深圳罗湖星园学校开展了第二届“星美班级”评选活动,内容包括班级环境展示和班级文化建设汇报两个方面。
  • ​扬州市特殊教育学校课后服务助“双减” 社团活动展风采

    2.9K

    2023.03.24

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,扬州市特殊教育学校课后服务

    “双减”背景下,扬州市特殊教育学校从“五育融合”的视角设计延时服务课程,面向全体的同时满足个性化需求,不断提高延时服务水平,培育学生综合素养。扬州市特殊教育学校积极贯彻国家双减政策,扎实、有效推进课后服务工作,始终坚持以生为本的理念,大胆尝试,突出新形势下的特色办学,努力为学生搭建各类发展
  • 遵循儿童能力发展的规律来做特殊教育——听陈婕老师讲座有感

    1.7W

    2020.07.18

    来源:广州市拿云教育有限责任公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:感统,感统训练,行为问题,口肌训练,认知能力,提示,自闭,自闭症,自闭症干预,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    这几年我听过不少自闭症相关的讲座,它们的内容要么止于综述与简介,要么囿于类似行为问题矫正这样的单一侧面。5月7日陈婕老师在星宝上学广州海珠中心做了一场公益讲座,与这些讲座大不相同,让我对自闭症干预训练的思路有了更全面的认识。在这里跟大家分享一下自己的感想,能力所限,思路零散、错误难免,欢迎
  • 柳州市特殊教育学校第二党支部开展“一钉一线 党在我心中”主题党日活动

    2K

    2023.03.01

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:柳州市特殊教育学校,主题党日活动

    柳州市特殊教育学校第二党支部开展“一钉一线党在我心中”主题党日活动为认真贯彻落实党的二十大精神,深化拓展党史学习教育,激励广大党员坚定信念,弘扬刻苦钻研的“钉子”精神。2023年2月22日下午,柳州市特殊教育学校第二党支部开展“一钉一线党在我心中”主题党日活动。
  • 济南特殊教育中心学前教育组举行“春天来了”学生美术作品展

    2.6K

    2024.04.17

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,康复中心,特殊儿童,济南特殊教育中心

    ​为展示学前特殊儿童对春天的独特感受和创意表达,记录他们在艺术创作中的成长和进步,2024年4月15日,济南特殊教育中心学前教育组围绕主题“春天来了”举办了为期一周的学生美术作品展,为我们带来了一场春意盎然的视觉盛宴。
  • 济南特殊教育中心:“泉融和 爱融合”融合教育系列活动 ——走进济南华联超市

    2.5K

    2023.10.24

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:济南特殊教育中心,融合教育,泉融和

    增强特殊儿童的社会适应能力是特殊教育的目的和任务之一。为帮助学前特殊儿童更好地适应社会,2023年10月20日和23日,济南特殊教育中心康复中心全体师生分两批前往济南华联超市伟东店开展融合教育活动。济南特殊教育中心副校长黎青华、康复中心主任张杨全程参与指导此次活动。
  • 成都小树苗:参加特殊教育师资培训课

    2.3K

    2023.11.30

    来源:成都市小树苗脑伤儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都小树苗

    2023年11月14日,中心冯娇老师应邀参加彭州市教育研究院特殊教育师资培训授课,为随班就读儿童提供一系列指导,为普通学校资源教室提供个别化教学支持。
  • 重庆市残疾人综合服务中心专家组莅临重庆乐语鸟调研指导,为特需儿童提供专业的康复教育

    2.8K

    2023.06.16

    来源:重庆市南岸区乐语鸟特殊儿童早期干预中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,孤独症专家,语言康复,重庆乐语鸟

    6月14日,重庆市残疾人综合服务中心听力、智力、孤独症专家组莅临乐语鸟,开展“质效同行”三年提升计划项目年度残疾儿童康复救助定点机构现场调研指导工作,通过听、看、查的方式对中心日常管理、康复业务与康复技术方面开展调研,乐语鸟中心执行主任雷文莉女士热情接待。
  • 湖南星愿教育开福校区——关爱特殊儿童,传承雷锋精神

    2.3K

    2023.03.12

    来源:长沙市开福区星苑儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:语言障碍,特殊儿童,湖南星愿教育

    长沙市青竹湖小学志愿者们联合星愿教育开福校区开展一期践行雷锋精神“让爱来,让碍走”志愿融合活动。在长沙市青少年宫的广场下,小志愿者们一首“少先队员先锋队队歌”大合唱,响彻整个广场,动听的歌声在老师的带领下一浪高过一浪。
  • 柳州市特殊教育学校2023-2024学年先进班集体班级风采现场展示活动

    1.6K

    2024.04.23

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,柳州特殊教育学校

    为进一步加我校强德育工作和班主任队伍建设,促进班级的经验交流和相互学习,根据柳州特殊教育学校的实际情况,我校在2024年4月16日下午开展了“2023-2024学年先进班集体班级风采现场展示活动”。

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  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮

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  • 区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学

    2.5K

    2023.05.17

    来源:文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学,特殊儿童,生活自理,赵雪莲

    对特殊儿童实施差异教育过程中,教师应当注重融合教育的显著性特点就是将特殊儿童与普通的儿童放在同一课堂进行集体学习,这种教学方式与以往的复式教学有着一定的差别。本文将结合笔者自身教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。
  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

    1.9W

    2021.12.30

    来源:2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况,可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • ​在特殊教育学校开展培智音乐教学的探讨

    2.7K

    2024.03.28

    来源:音体美劳教学下旬刊2021年4月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,张掖市特殊教育学校

    在社会经济的持续快速发展中,人们的生活水平不断地提升,越来越多的人开始重视特殊学生的教育问题。特殊学校的音乐教学,不仅可以帮助教师营造宽松舒适的教学氛围,还有利于培养特殊学生积极乐观的生活态度,对其身心健康的发展十分有益。所以,这就需要特殊教育学校开展培智音乐教学,充分发挥音乐的育人功能和
  • 国外自闭症谱系障碍个体同胞关系的研究综述

    1.8W

    2021.12.31

    来源:2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者: 曾松添

    栏目:自闭症研究

    关键词:国外自闭症,自闭症机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,问题行为

    今后可以探讨父母所感知的同胞关系质量与父母心理健康水平之间的关系。此外,同胞关系作为一个重要的中介因素存在,今后的研究应该考虑到在家庭生态系统中,AsD个体的问题行为、普通同胞的同伴接纳度、父母的婚姻压力等,都可能通过同胞关系这个中介变量来影响普通同胞及父母的身心健康水平等。未来应加强同胞
  • 曼陀罗绘画疗法对自闭症患儿心理功能及行为水平的影响研究

    2.3K

    2023.06.28

    来源:当代护士2022年9月第29卷第27期(下旬刊)

    作者: 刘婷

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,发育障碍,ABC,回合式教学,多动症

    自闭症患儿对于保护性的需求感极为迫切,且患儿通常所表现的多动、冲动等行为问题与恐惧相关。而曼陀罗画具备的保护特效及其带来的充满母性意味的温暖风味,可有效激发自性等功能,增强患儿应对困难的能力及行为能力。曼陀罗绘画疗法是一种特殊绘画形式,其在自闭症患儿中的应用具有其他治疗干预措施难以比拟的优
  • 社会脑与孤独症儿童的社会认知

    1.3W

    2020.02.08

    来源:中国儿童保健杂志2004年10月第12卷第5期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,认知能力,社会交往,提示

    社会认知在儿童的社会化过程中起着极其重要的作用,这种能力在生物种系遗传上形成的生物学意义甚至超过了人的一般生理功能乃至语言功能。社会认知在很大程度上依赖于人类的非语言能力,它的进化史远远长于语言功能的建立。在探讨广泛性发育障碍系谱的共性认知机制时,研究者们不约而同地提出了“社会认知缺陷”的
  • 中美学前融合教育系统的比较研究

    2.7K

    2024.02.02

    来源:教育导刊

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:语言治疗,语言障碍,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    我国需要广泛宣传融合教育理念,着力推动社会民众对特殊儿童的认知,营造出一种包容、接纳、融合的良好社会氛围;注重特殊家庭在整个融合教育过程中的参与,及时向家长开展融合教育宣传,关注家长的教育需要,帮助家长了解自己孩子的发展状况和教育进展,加强双方间的沟通与合作,争取双方在特殊儿童的融合教育问
  • Peabody运动发育量表结合配套运动训练方案在运动发育迟缓儿童中早期干预效果

    2.1K

    2023.04.03

    来源:中国儿童保健杂志2022年6月第30卷第6期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,儿童早期干预,发育迟缓,康复中心,特殊儿童

    儿童运动发育迟缓,通常用于描述儿童运动功能的落后,达不到该儿童正常发育里程碑所需的内容[1]。其多以明显的运动发育迟缓为主要临床特征,如抬头、独坐、行走等方面明显落后于同龄儿童,患儿可伴有姿势、反射及肌张力等其他异常症状。引起小儿运动发育迟缓的病因很多且发病机制复杂,其中主要因素包括脑发育
  • “互联网+”背景下特殊教育家校合作途径探索

    2.2K

    2023.08.07

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词: 互联网+背景下特殊教育家校合作途径探索,特殊教育,康复训练,残障儿童,问题行为

    基于互联网背景下的家校合作中家长参与意识淡薄、学校主导地位缺失、缺乏制度保证等 问题逐渐显露出来。文章在前人研究的基础上进一步探索互联网背景下特殊教育家校合作的途径,提升特殊教育家校合作 的效果,以期为以后的特殊教育家校合作研究与实践提供借鉴。
  • 家长沙龙:萨提亚模式助特殊儿童家长自我成长

    2.3K

    2024.04.16

    来源:教育观点

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特殊儿童,璧山区特殊教育学校

    家校合作成为特殊儿童家长和学校共同成长的现场。共同成长的现场要怎么去构建在实践操作层面仍是一个难题。在没有标准的现场、没有合适的内容下,学校为更好地服务特殊儿童以及家长,必须克服困难开展有效地家校合作活动,我校尝试借助萨提亚模式通过家长沙龙促进家校合作的发展。

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